汉篆中的风怎么写( 二 ) _汉篆中

（《汉书·艺文志》）这是西汉乐府歌诗的精髓与灵魂。班固的这一评论虽是对西汉乐府歌诗而发，但同样适用于东汉乐府歌诗。
班固所谓的“事”具有广义性，几乎涵盖了社会生活中的各种事物；他所谓的“哀乐”也具有广义性，几乎包括社会群体中的各种感情。大体而言，汉代乐府诗的思想内容，主要有以下几个方面。
（一）、平民百姓的痛苦与挣扎班固在《汉书·食货志》中说：“贫民常衣牛马之衣，食犬彘之食。”“卖田宅，鬻子孙以偿债。”
《汉书·贡禹传》说：“武帝征伐四夷，重敛于民，民产子三岁，则出口钱，故民困重，至于生子辄杀，甚可悲痛。宜令儿七岁去齿，乃出口钱。”
平民百姓生活的这种悲惨景象，在乐府诗中有更为形象的反映。有写义公遭劫而被勒索的。
如《平陵东》：平陵东，松柏桐，不知何人劫义公。劫义公，在高堂下，交钱百万两走马。
两走马，亦诚难，顾见追吏心中恻。心中恻，血出漉，归告我家卖黄犊。
这首诗写一个善良的人即“义公”平白无辜被人绑架劫持，并被勒索“钱百万”、“两走马”，无奈之下只得让人带话给家人把小黄牛凑钱来赎人。诗虽然没有明言劫持者，只说“不知何人”，但“义公”既是被劫持到“高堂”（府衙），且追逼的又是“吏”，可见劫持者必与府衙是串通一气的。
本篇是无辜受害者的悲愤的控诉：官吏贪暴，压榨良民，甚至用绑架劫持的手段残害人民。有写孤儿为奴而受到虐待的。
如《孤儿行》。《孤儿行》（又名《孤生子行》、《放歌行》）写一个孤儿受到兄嫂的虐待，尝尽了人间的辛酸。
这首诗开言就说：“孤儿生（出生），孤子遇生（遭遇不幸的生活处境），命独当苦。”这个孤儿于“父母在时，乘坚车，。
2.“风”字篆体怎么写一、图为风篆体写法：二、风的释义：1、空气流动的现象。
【汉篆中的风怎么写】气象学特指空气在水平方向的流动：~向。~速。
~级。~险。
~波（喻纠纷或乱子）。2、像风那样迅速、普遍的：~潮。
~靡一时。~驰电掣。
3、社会上长期形成的礼节、习俗：~气。~习。
~物（某地特有的景物）。~尚（在一定时期中社会上流行的风气和习惯）。
4、消息，传闻：~传（chuán）（传闻）。闻~而动。
三、相关组词：风力风车风沙风习风云风水风声大风扩展资料一、字源演化：二、说文解字：三、相关组词：1、风车 [ fēng chē ] 利用风作动力的机械。可以带动其他机器，用来发电、提水、磨面、榨油等。
引证：周而复《上海的早晨》：“ 苏沛霖立即叫人搬过风车，插上来说：‘我准备筛哩，这样的谷子当然不能收。’”2、风沙 [ fēng shā ] 风和被风卷起的沙土：漫天的~ 。
引证：胡鄂公《辛亥革命北方实录》：“步行约半小时，计去车已遥，登路傍平地四顾，则茫茫风沙，一无所见。”3、风力 [ fēng lì ] 风的强弱程度。
常用风级表示。自0—12共分13个等级。
等级越大，风力越强，风速越大。4、风云 [ fēng yún ] 风和云：天有不测~ 。
5、风干 [ fēng gān ] 放在阴凉的地方，让风吹干：~腊肉。木材经过~可以防止腐烂。
引证：柳青《创业史》第一部第五章：“他毫不局促地用不花钱的面汤，把风干的馍送进肚里去了。” 。
3.汉乐府的风这首诗怎么写乐府诗分哪几类？nbsp；乐府的内涵大体有二。
一是官府名。主管音乐。
“乐”指音乐，“府”即官府，这是它的原始内涵。秦与汉初就有了这一机构。