身边同学的进步作文怎么写( 二 ) _作文

比如那一次，我进步了。那是一节令人讨厌的体育课。
同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远，一张张小脸上绽放出了笑容，而我的脸立刻阴了下来，我的体育成绩一向是非常差的，要想得到一个优，那可是比登天还难啊！这时，下课铃好像有意挖苦我，叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室，只有我在那空旷无人的操场上漫步。
我觉得那时候的世界是一片黑暗，世界上只有我一个人，我孤独，我寂寞。我下定决心，一定要取得一个令我感到自豪的成绩。
接下来的几天里，我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时，我在训练；在同学们做完作业要钻入被窝的时候，我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去……功夫不负有心人，考试那天很快到了。
我心里依然很害怕，但是，我还是勇敢地走上了操场。
看着前面一个个同学都跳成功了，我也在为自己说：加油！你一定能行，加油！时间很快过去了，终于轮到我了。我的“拉拉队”也开始给我加油鼓劲了：“加油，杨欣颖，上！”我深吸了一口气，将老师平时讲的要点回想了一遍。
开始了，我双脚起跳，使出吃奶的力往前蹬，终于，双脚落地了，老师宣布道：“1 。59米！”顿时，四周嘘声四起。
“好牛啊！”“太厉害了！”我兴奋得一蹦三尺高，太棒了！我进步了，真的！我为自己感到无比的骄傲与自豪，我要为自己说一声：“你进步了，继续努力！” 。
4.因为同学的爱我进步了作文四百字以上《因为同学的爱我进步了》当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰.我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情.
那是一个星期三的早晨，来到学校，我打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有笔、没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写复习本，全班同学全都低头写复习本了，惟独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了.我正在发愁，旁边的王新华问我：“你为什么不写啊？”我告诉她我没有带文具盒.王新华热情的对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来.可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁.
当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这个借我一支铅笔，那个又借我一块橡皮.看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，阵阵暖流温暖着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田.
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖.
也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖.帮助与被帮助同样会得到快乐.
【身边同学的进步作文怎么写】我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢，有道是：“一方有难八方援，众人拾柴火焰高.”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊！
互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落.
自己分段吧！
5.作文：写一写自己班级的进步（各方面）我们的班集体，我的母亲
在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。