自从阳高奶奶的表情怎么写( 五 )


如: 风雪中,一位老战士,靠着冰崖坐着,一动也不动,好像一尊塑像 。他浑身落满了雪花,神情十分镇定、自然 。
他穿着一身破旧的单衣,布 片像枯树叶一样贴在身上 。(《丰碑》) 这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”,然 后再描写他的神情、身上穿着,顺序清晰,栩栩如生 。
②按照从局部到整体的顺序写 。即先描写某些部位所具有的明显突 出的特点,然后再写人物的全貌 。
如: 长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦 。他长得脑袋大,身子小,难 友们都很疼爱他,叫他“小萝卜头” 。
(《我的弟弟“小萝卜头”》) 这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子,然后再描写他的全貌像 个“小萝卜头”,有序、简练而生动 。③按照不同方面的顺序写 。
即从容貌、身材、服饰、年龄等不同方 面,有选择地进行描写 。如: 古铜色的脸上镶着一双亮光闪闪的眼睛,尖尖的下巴上飘拂着花白 的络腮胡须 。
他高高的个子,宽宽的肩膀,说起话来声音像洪钟一样的 响亮,走起路来地皮也踏得忽闪忽闪的 。(《老水牛爷爷》) 这段外貌描写,按照“容貌→身材→声音→走路样子”的顺序进行 具体描写,鲜活的人物形象跃然纸上 。
第二、动态外貌描写:就是刻画人物在特定情形下的神态表情 。人 的喜、怒、哀、乐的感情,活泼、呆板、暴躁、文静的性格,都会在神 态表情上流露出来 。
因此,动态外貌描写比静态描写更能揭示人物的性 格特征 。在描写人物动态外貌时,最好与静态外貌描写相结合,与人物的语 言、行动描写相结合 。
这样写,不但具体,效果也好 。如: 铁人睁大了眼睛,“哦???咳!”他向司机喊道:“掉头,回去!” (《忆铁人》) 这两句话,把描写神态(“睁大了眼睛”)与描写语言相结合,真 实具体地表现出铁人得知事情真相后吃惊异常、急于向阿姨赔礼道歉的情景 。
写人记事时,常要描写人物的语言 。因为,语言是心灵的“门户”,语言描写是直接表现人物精神风貌、把人物写“活”的重要手段 。
这就 需要我们掌握把人物语言写好、写具体的方法 。怎样把人物的语言写好、写具体呢?下面的这段话,会给我们许多 提示: 我哭着,哭着,听到有人走了进来,回头一看,原来是继父,便把 头扭向一边 。
他在我身边坐下,用手 。
5.描写“爷爷奶奶的动作”的句子1. 场中的爷爷,边唱边麻利地转着圈子扭了起来,快活得像个孩子似的 。
2. 外公微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠 。3. 奶奶喜欢吃鱼头 。
她常眯缝着眼,用筷子夹起鱼头,津津有味地嚼着,不时地吐出骨头 。4. 姥姥的牙齿不好,吃东西时,她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着 。
5. 爷爷讲着讲着不由得神采飞扬,他磕打了一下烟锅,仿佛头上的皱纹里跳出一个个“喜”字来 。6. 姥姥愣了片刻,好像噎着了 。
她把拐杖使劲撑着,站起来,颤巍巍地向前挪了几步 。7. 姥爷侍弄花就像抚育小孩一样细心、周到、无微不至,除草、捉虫、浇水,从不间断 。
8. 外公总喜欢让我坐在他的腿上,用他那双长满皱纹的粗糙的手抚摩我的头,眯着眼看我 。9. 奶奶走路直挺着腰板儿,两只小脚噔噔地走得飞快,说起话来比走路还快 。
10. 爷爷端坐在靠椅上,慢悠悠地吸着烟,一双眼大睁着,紧盯住屏幕 。11. 奶奶放下袋子,蹲在地上认真地捡起麦粒来 。
一粒,一粒,她捡得是那样仔细 。12. 姥姥熟练地挥动着锅铲,清脆的铁器撞击声,真像美妙的乐曲 。