进步星申报表怎么写( 四 )


希望我这次的演讲对大家会有启示,更希望大家有更大的进步迎接未来!!
5.读书之星申报表怎么填“读书之星”申报材料 莎士比亚说过:书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀 。
我是一名四年级学生,深深懂得自己的首要任务就是读书,不仅要多读书,而且要读好书 。我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉 。
小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课 。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘 。
我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手 。在我家的书房里,摆放着四只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有 。
曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返 。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常情不自禁开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味 。
书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈 。刚上小学时,因为识字有限,在学习老师所教课程外的课余时间,有选择性的购买《小学生作文选》、《时文选粹》、《趣味读物》等短小精悍的文章来读 。
渐渐的,我就瞄准了我国《四大名著》、《中国上下五千年》、《世界五千年》等书籍,虽然读起来很艰难,但现在我已经在“四大名著”的意境中翱翔,中华民族文化历史悠久而灿烂,从中得到乐趣,增长知识,外国名著也给我增加营养,使我大收启迪,《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》内容精彩,富有哲理.我不仅要读,而且要写,至今,我已写了整整6本厚厚的读书笔记 。就这样,从一年级到现在,在校年年获得“读书小状元”的光荣称号,并在“全国青少年读写大赛”中荣获市级一等奖 。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理 。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶 。
《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈里波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每一个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”…… 我爱读书 。书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足 。
拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 读书,真好 。
6.创意之星申请表怎么写1、写清你的特长,比如绘画、书法什么的 。
2、写出你的申请意愿 3、申请目的(服务同学、提高自我水平、提高自身素质) 4、请求予以批准 XXX: 我是XXX,我对祖国和人生充满希望 。更想成为宣传之星,增加自己的社会实践能力. “宣传之星”在我心中是个神圣的名词 。
向上,她反映思想状况和成长历程;向下,她传达规章制度和管理意向;向内,她组织参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系组织参加社会公益活动 。桥梁和纽带的作用是“宣传之星”存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是“宣传之星”不断发展的动力源泉 。