第四,给孩子制定个性化的奖励制度 。家长要了解孩子到底喜欢的是什么,什么东西才是对孩子最适宜的激励物 。
例如,奖励喜欢画画的孩子一盒好的油画颜料、奖励喜欢看书的孩子一套心仪已久的丛书等 。另外,还需要定期变换奖励物,否则很快就会失去效力 。
第五,在使用表扬的时候,描述事实远胜于空洞的赞美 。对孩子们不能笼统地说“你真棒”,而是要描述事实、有针对性地表扬 。
例如,“你的字写得工整、规范,真漂亮”,“你的发言不仅完整还很流利”等具体的表扬 。第六,在培养孩子的习惯或行为时,一开始使用奖励效果好,但要逐渐减少奖励的次数,改变奖励物 。
从奖励食物变成口头表扬 。渐渐地,直到不用奖励,孩子也能保持该行为 。
这样才能真正发挥奖励的作用 。
4.给山区的孩子点赞作文怎么写当我坐在窗明几净的教室听课时,你们却坐在阴冷的教室读书;当我翻阅辞海时,你们却因为没有辞海而烦恼;当我用mp3听潮流歌曲时,你们却不知mp3是什么玩意儿……
崎岖的山路将外面的世界与山洼子里隔开了,差距拉大了 。大山的孩子们,是多么渴望能拥有一双翅膀啊,这样就可以不要光着脚走在碎石的山路上去上学了;这样就可以在天空中自由自在的飞翔;这样可以走出大山,看看外面的世界了……
传递中国爱,让爱滋润到每一个角落,让爱的阳光洒在每一寸土地 。传递友谊,沟通你我,架起一座沟通心灵的桥梁,通往美梦的彼岸,让大山的孩子们的了解世
界 。我的中国梦,是每一个人的梦,更是孩子们的梦 。他们渴望一间光明的教室;一双运动鞋;一只书包;一本字典;渴望能够在学习中找到快乐,在学习中健康成
长 。
也许你一顿早饭的费用就可以抵得上山区孩子们3天的伙食费;也许你一部手机就可以抵得上山区孩子们一年的开销;也许你一本课外阅读
书就可以低的上山区10个孩子合看一本的书……我相信,只要我们人人奉献自己的爱心,山区的孩子们才会健康的成长,心连心,传递你我,让孩子们进可能的得
到改善的条件,得到爱的滋润,去回报社会,让爱传递下去 。
给贫困山区的孩子们一双翅膀吧,从大山的孩子们渴望的眼神中,我看出了,我读
懂了 。其实大山的孩子都是非常优秀的 。他们面对困难,不低头 。无论下多大的雨,山路多滑,多艰难,还是依然热情高昂的去上学 。我相信草棚子里还是会出凤凰
的 。他们只是没有好的条件,没有好的家庭收入,生活虽贫苦,但是还是看出孩子们天真无邪的笑容 。
传递正能量,给孩子们一双翅膀吧 。让他们找到属于自己的梦想吧,找到属于自己的小天地吧﹗
5.给山区的孩子点赞作文怎么写当我坐在窗明几净的教室听课时,你们却坐在阴冷的教室读书;当我翻阅辞海时,你们却因为没有辞海而烦恼;当我用mp3听潮流歌曲时,你们却不知mp3是什么玩意儿…… 崎岖的山路将外面的世界与山洼子里隔开了,差距拉大了 。
大山的孩子们,是多么渴望能拥有一双翅膀啊,这样就可以不要光着脚走在碎石的山路上去上学了;这样就可以在天空中自由自在的飞翔;这样可以走出大山,看看外面的世界了…… 传递中国爱,让爱滋润到每一个角落,让爱的阳光洒在每一寸土地 。传递友谊,沟通你我,架起一座沟通心灵的桥梁,通往美梦的彼岸,让大山的孩子们的了解世界 。
我的中国梦,是每一个人的梦,更是孩子们的梦 。他们渴望一间光明的教室;一双运动鞋;一只书包;一本字典;渴望能够在学习中找到快乐,在学习中健康成长 。
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