现在写论文怎么写( 五 )


有一部分学校这样做了,但还有部分学校没有将其提到日程上来 。还是 由各个老师具体要求,让学生当一次作业来做的,没有强调学术性 。
北京师范大学的原来的中文系,现 在的文学院要求学生从大学二年级开始训练写学年论文,在“五四”或者“七一”、“一二九”等特殊 的日子进行论文竞赛,对学生进行论文写作训练 。那么在每学年,每一位任课老师都有责任去训练学生 撰写学年论文,为将来毕业论文打基础 。
那么这是一个概念和相关的状况 。2 、毕业论文 下面要讲的是毕业论文 。
什么叫毕业论文?毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇 总结性的学术论文 。这里有这样几点需要大家注意:一是应届毕业生;二是独立完成,当然是在老师的 指导下;三是总结性的,所谓总结性的就是说,将来在选题的时候,比如中文系,你可能会选语言方面 的,也可能会选文学方面的 。
语言方面,你可能更喜欢古代汉语,或者更喜欢现代汉语,或者更喜欢应 用语言学 。文学方面,你可能喜欢古典文学,或者喜欢现代文学,或者是当代文学、外国文学 。
外国文 学,你可能喜欢东欧的或者西欧的,或者喜欢日本的等 。总起来说专业分的比较强 。
为什么说是总结性 的呢?尽管你选择的选题可能是你所学的四年来最感兴趣的的题目,但要真正写出一篇象样的、合格的 毕业论文,需要调动各种基础知识 。所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础 知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上 。
因此,从这个意义上来说毕业论文具有总结性 。那么说它是论文,就意味着它不同于平时的读后感之类,自己有什么感性的认识记下来 。
7.写论文怎么写,有哪些要素二、写好论文的关键 (一)论文写作——材料、观点和文字 材料是写好论文的基础,观点是论文的灵魂,文字是论文的外在表现 。
材料和观点是论文的内容,文字是论文的形式 。形式是表现内容的,内容要通过形式来表现 。
三者的完美结合是内容和形式的统一 。材料来源于实验 。
设计的好坏直接影响材料获得的效率与质量 。整篇论文是由若干工作单元组成的,每一工作单元又是由每次实验材料积累起来的 。
因此要善待每天的实验 。每天工作时都要考虑到这一数据在将来论文中的可能位置,对每一张影像记录都要认真收集保存 。
材料要真实可靠,数据要充足 。有了异常,要及时分析处理,要保证所得结果可信,排除假象 。
一篇论文总要有新现象、新处理、新效果、新观点 。观点应明确,客观辩证 。
不要、也不能回避不同观点 。从论文定题到结论,处处有观点,所以观点是论文的灵魂,是贯穿始终的 。
讨论观点时不要强词夺理,不要自圆其说,力戒片面性、主观性、随意性 。要和国内外文献上的观点相比较,也要和自己实验室过去的观点相比较 。
在比较中分析异同,提高认识 。也不要怕观点错误,不要怕改正错误 。
要百家争鸣,通过争鸣,认识真理 。论文的文字要自然流畅,“言而无文,行之不远” 。
但也不要华丽雕琢,目的是“文以载道” 。论文叙述要合乎逻辑,层次分明,朴素真实,分寸恰当 。
(二)论文写作——准备和动笔 论文写得好坏,关键在于准备 。会写论文的人,一般总是三步过程 。
论文写前深思熟虑,全局在胸;充分打好论文腹稿,提起笔来,一气呵成;写出论文初稿后,放一段时间,反复吟读,千锤百炼 。不会写论文的人相反 。