小孩三年级很多字写不出怎么办 _不出

1.我的孩子都三年级了,可是字写的越来越差,该怎么办你家的孩子和我老妹一样，孩子写字放心我也请教不少的老师。
一般来3年级的孩子写字不好，没多大问题。只要你让孩子勤写字，多在家练习写，慢慢就好了。
谁也不是天生写字就好的。都是一点点练习。
只要功夫深铁杵能磨成针，不要用惩罚和激将法。这样会让孩子厌倦学习的，万万不可啊，你要鼓励孩子，夸奖孩子，孩子往往都有个虚荣心，大人只要鼓励，孩子就觉得自己能行。
相信自己吗。万事开头难。
希望你家的孩子开心快乐的成长，考上理想的大学，我的回答希望你能满意。
2.孩子快上三年级了,一二年级的生字还有很多学不出来,用什么方法让汉字识记方法
小学阶段要求学生认识那么多汉字，这对小学生来说是很不容易的。因为，学生从小开始就要接触多种语言，所以，要想使学生牢牢记住所学过的汉字不是一件简单的事。那么，有没有记忆汉字的好办法呢？经过这几年的教学，我们的老师认为用联想法来记忆汉字，会使学生省时、省力。
所谓联想法识字，就是在学习新的汉字时，教师力求引导学生把握汉字规律，以联想为桥梁，让学生动脑、动手、动口，调动多种感官主动参与学习，达到快识、牢记、会用的目的。比如：
一、想形象
有的汉字本身就是象形字。如：日、水、山等。这类字很容易让人由字联想到它所表示的形象。还有一些汉字虽然不是象形字，但它的笔画组合在一起往往就是一幅图画，如：“果”字，它多像是个稻草人，上面的“日”是稻草人的头，下面的“木”是稻草人的身子、胳膊和腿。你看这“果”不正像一个站在稻田里伸着胳膊踢着腿的稻草人吗？这样一想，这个字就会深深地印在脑子里了。
二、想旧字
这里所说的旧字，指的是以前学过的字，也包括学过的部首。看到一个新字时，可以通过改换部首想出旧字，如：看到“渴” ，可以想：把“渴”的三点水换成口字旁就是“喝”字。也可以通过加部首或构字部件想出旧字，如看到“士”可以想到：“士”的下面加上“心”就是“志”字。还可以由一个新字拆出几个旧字或旧部首，如：看到“动”可以拆出云、力两个字，由“蚪”可以想出 “虫”“斗”这两个字。学生在想的过程中，大脑会迅速调出大量旧字进行分析比较，这样，既巩固了旧字，又很轻松地记住了新字。
三、想动作
在所学的生字中，有一部分是动词。学到动词时可以想一想动作再做一做动作。如：学习“打”字，先想一想打的动作，然后再做一下，这样学生就会明白“打”是用手打，所以是提手旁。这样手脑并用加深了对字的印象。
3.小孩读三年级字都不会写怎么办泥三年级了字不会写，需要引起重视，可也不要上纲上线，毕竟才三年级的。需要父母用心了，具体可以分享一些个人的心得：
1、首先，从耐心上完全接受孩子，不管毛病如何多，如何大；也就是要接受孩子可爱、让人喜欢之处，同时也要接受让人讨厌之处。毕竟无论什么事，都比不上父母和孩子之间的关系来得珍贵。