一年级争吵作文怎么写( 二 ) _作文

【一年级争吵作文怎么写】从那件事，我懂得了同学之间有了矛盾并不可怕，关键是要及时化解矛盾，互相包容才能更好地增进感情。
5.写一篇三年级争吵的作文星期六下午，妈妈出门买菜去了，我和姐姐在家做作业。
我把作业本和笔摆好，兴致勃勃地开始做作业，才发现我的钢笔皮管有一个小洞，笔坏了，怎么做作业呀！我向姐姐借了一支笔，我拿着姐姐借给我的笔做起了作业。一不小心，钢笔滑到水泥地上，把笔尖摔坏了。
姐姐见了，十分生气，拿起笔，把墨水溅在我身上，我解释说：“姐姐，对不起，我不是故意的，你为什么要把墨水弄在我身上？”姐姐说：“是你先把我的笔摔坏的。”我说：“妈妈回来，我买一支相同的笔赔你，好吗？”姐姐坚持说：“不行，我要原来的笔。”我觉得姐姐一点不通情达理，于是和她吵起来，越吵越凶，我甚至骂她，她急得眼泪快掉下来了，我得意洋洋地说：“以后我再也不借你的东西了” 。
最后我和姐姐各自躲进自己的书房，谁也不理谁。
笔坏了，我做不成作业，一个人呆呆地坐在自己的小屋子里，我觉得我不该骂姐姐，是我不好，我把姐姐的笔摔坏了。我想起姐姐平时对我多好，有一次，我被一道题难住了，姐姐就耐心细致的给我讲；还有一次，爸爸妈妈不在家，我饿了，姐姐就给我炒饭，手被汤了一个泡，我感动得掉泪……姐姐多好啊！我还骂她。妈妈回来了，把菜放在厨房里，问我：“作业做好了没有？”我老实说：“没有。”妈妈见我闷闷不乐，就问我：“怎么回事？身上哪来的那么多墨水？”我就一五一十的把我和姐姐吵架的事告诉了妈妈，妈妈就对我说：“你把姐姐的笔摔坏了，是你的不对，你还和姐姐吵架，自己反思一下吧” 。听了妈妈的话，我低下了头，心里更不是滋味了。
我主动敲开姐姐的门，红着脸说：“姐姐，对不起，我赔你的笔” 。姐姐说：“没关系，我也不对，我不该把墨水弄在你身上” 。姐姐把本子和笔拿来和我一起做功课了，我高兴的笑了，妈妈也笑了。
6.争吵作文350字以上今天文具盒里来了一位新成员，它叫橡皮。
开始大家都喜欢它，彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。
事情是这样的。这天当小主人做作业时，铅笔不小心写错了一个字，橡皮马上擦掉了。
这是铅笔生气了，大声对橡皮吼道：“凭什么你擦掉我的字？”橡皮心平气和的说：“那是一个错字呀，擦它是我的职责。”铅笔听了有点理亏，但还是生硬的说：“你胡说！”这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。
他们都指责铅笔。小主人对铅笔说：“我们应该知错就改，不要强词夺理了。
应该尊重事实。”铅笔听了羞愧得低下了头，并向橡皮诚恳的道了歉。
当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声，大家各尽其责。
我们要学橡皮，尊重事实。山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉第2篇笔墨纸砚的争吵一天，在一位书生家里的传出了一阵阵叫嚷。
首先发言的是笔。它看到了墙上那些美丽的画，情不自禁地说道：“我们四个当中我是最厉害的！如果没有我的存在，你们什么写字、画画，哼！难道直接用手去做吗？”接着墨又说了：“你还好意思说！瞧瞧你自己吧，瘦得像个鱼竿似的，如果没有我们，你拿什么弄出墨汁来呀？”说完它便瞟了笔一眼。
这时纸又生气了，它气愤地说：“你们真是太不争气了，如果没有我，你们还不知道往哪里写字呢，难道往脸上写吗。在这里，我就像是国王，你们就是我的仆人！”砚按捺不住的说道：“你们都不重要，我才是主角。