幼儿园德育案例怎么写( 十 ) _德育

并告诉他，老师为何受到尊重，英雄为何受人敬佩，是他们本身具有做好人好事的品质，具有团结同学的好品质。靠压制别人，靠花钱收买人心，是不会长久的。
渐渐的相处中，我及时引导陈琪热爱劳动的心理，并多次鼓励，运用具体事例引导他多关心他人，替同学着想，经过一段时间的努力，他慢慢转变为一名遵守纪律，学习优秀的学生。还有一件事，前段时间，学校组织男女生一起学习校园舞，汤婷是我们班一名性格较内向的同学。
因为别的同学取笑她，说某某同学桌喜欢她，她便闹着不肯和男同学一起跳舞。【做法】：针对这种情况，我及时找她谈心，并召开了“喜欢”这个主题的班会。
在班会上，我告诉同学们，喜欢别人是一件快乐的事。被别人喜欢，说明你身上有好多优点，学习较好，遵守纪律，应该感到高兴才对，没有一个人喜欢“坏孩子” 。
事后我问汤婷，她笑了，因为她从班会中找到了自己的欢乐和幸福！ “十年树木，百年树人” 。教育工作是一项长期而又漫长的过程，只要我们在工作中多一点爱心、关心和耐心，相信每个孩子本性都是善良的。
【幼儿园德育案例怎么写】

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