幼儿园德育案例怎么写( 二 )


渐渐的,我长大了走出了小小的家,看到了外面丰富多彩的生活 。我开始喜欢新鲜的食物 。
像其他同学一样,我迷上了琼瑶,喜欢看故事中 的男女,体验他们爱情的甜蜜,同时也会为那些没有走在一起的俊男均女感到惋惜;我也开始迷恋大腕歌星、影星:如张信哲、刘德华 。张柏芝 。
周星驰 之流,总会让我为其倾倒,并给我纯真的心灵上,增添了一点点色彩 。从此,我成了追星族中的一员 。
我开始又有了自己的生活,有了自己的内心世界 ,又有了自己的思想 。我忽然觉得我长大了 。
书本上的东西,对我来讲,已没有了吸引力;老师的话,也被我当成了耳旁风;爸妈也不在是我心目中的上帝 。有时为了向他 们证明我不再是一个孩子,竟做出了让他们大为震惊的举动 。
比如,我会因爸妈没和我商量而替我作了什么决定而大吵大闹,我会烦恼老师对我们管的 太多等 。总之,我总想摆脱他们,活出我自己 。
终于有机会可以实现我的梦想了 。在我上初二的那年,爸妈出国考察一年,把我留给爷爷奶奶 。
这下我 可高兴坏了 。我再也不听爸妈的唠叨,做错事情,也不用怕老师告诉爸妈,我完全自由了 。
在学校,我可以不听老师讲课,还故意捣烂课堂。在家里,我可以没日没夜的看电视等等 。
和同学之间,动不动就拉开架势,想要评个高低;不过有时,我也会把几个要好的朋友聚在家里狂玩一阵 。这一年我自由了,自以为活的很潇洒 。
一年后,爸妈回国了,他们说了一句特有纪念意义3的话,“你怎么变成了这样?”我当时目瞪口呆,我怎么了, 难道我不是自己了吗?那一夜,我失眠 。我开始思索爸妈的话,陷入了深深的迷惘:难道我不是自己吗,我自己因该是什么样子的呢?我想不清楚,但 我明白我的所作所为并不是爸妈所愿意看到的 。
爸妈的这句话,给了我很深的心灵震撼 。从此以后,我真的长大了 。
我不在迷恋于年少时的那些诱惑,并为自己树立了一个远大的目标--考上一所名 牌大学 。虽然,那时那个目标对我来讲是那么的遥远与渺茫 。
如今,我实现了 。我跨进了清华大学的门,成了一名名副其实的大学生,真正成了让许多 人为之羡慕的天之骄子 。
我为我自己感到自豪 。感到骄傲 。
3.幼儿园德育案例分析幼儿班负有过错,应适当作出赔偿 。
幼儿园与幼儿的法律关系,目前大致有这样三种观点:1、监护关系;2、准行政法律关系;3、教育、管理和保护关系 。下面就这三种观点,作一详尽的分析 。
所谓监护,是为保护无民事行为能力和限制民事行为能力人的人身和财产权而由特定公民或组织对其予以监督、管理和保护的制度 。《民法通则》第16条规定:"未成年人的父母是未成年人的监护人 。
"据此,幼儿的父母是其当然的监护人,其监护人资格从幼儿出生之时起当然取得,不必经任何程序 。如果幼儿的父母死亡或者失去监护能力,则应按下列顺序确定其中有监护能力的人担任监护人:1、祖父母、外祖父母;2、兄、姐;3、关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经幼儿所在单位或幼儿住所地的居民委员会、村民委员会同意的 。
在不存在上述规定的监护人的,由幼儿的父母的所在单位或者幼儿住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人 。担任幼儿的监护人,其监护的职责主要有以下几项:1、保护幼儿的人身、财产及其他合法权益;2、管理幼儿的财产;3、代理幼儿参加各类民事活动;4、教育和照顾幼儿;5、在幼儿的权利受到侵害或发生争议时,代理其进行诉讼 。