答题思路怎么写( 二 )


(2)论据:用来确定论题真实性的判断 , 它是使论题成立并使人信服的理由或根据 , 它所回答的是“用什么来论证”的问题 。
可作为论据的判断一般有两类:一类是已被确认的关于事实的判断 , 另一类论据是表述科学原理的判断(包括定义、公理、定律、原理等)有些论证是分层次的 , 在确定某一判断(论题)的真实性过程中 , 如果引用的论据(第一层论据)本身还不是很明显真实性的判断 , 就要引用其他判断(第二层论据)对这些论据进行论证 。
如此类推 , 还可以有第三层论据、第四层论据等 。在一个论证中 , 只能有一个论题 , 论据一般有多个 。
4.考试分析怎么写考试后做好试卷的自我分析 , 是提高政治科学习成绩的一种好方法 。它能帮助我们发现薄弱环节 , 查漏补缺 , 把原来的“弱点”变成“强点” 。做好试卷的自我分析 , 应做到以下几点:
1、认真听老师的试卷讲评 。试卷讲评课 , 是老师对考试中发现的问题所做的认真总结 。
在讲评中 , 老师不仅会使我们知道试题的正确答案是什么 , 更重要的是老师会根据我们在答题中的情况 , 结合所学知识 , 帮助我们进行分析;这道题为什么这样回答是正确的 , 那样回答是错误的 , 错误的原因是什么;在解答不同类型的题目时 , 我们应采取什么样的方法 , 应注意哪些问题;通过对考试的总结 , 得出一些带规律性的东西等 。我们通、过听试卷评讲 , 可以使自己进一步加深对知识的理解 , 提高运用知识的能力 。因此 , 我们一定要认真听讲 , 做好课堂笔记 , 那种认为听试卷讲评课就是为了对对答案的想法是不正确的 。
2、及时写出试卷的自我分析 。老师的试卷评讲往往是针对阅卷时发现的同学们普遍存在的问题 。
同学的试卷情况又都有各自的特殊性 , 因此 , 在听完试卷讲评课后 , 千万不要认为完事大吉了 , 一定要在的问题 , 而每个抓紧时间针对自己的试卷情况及时写出试卷的自我分析 。一般要写出以下几点:(1)总体评价 , 即本次考试哪些题目完成得比较好 , 哪些题
目出现的错误比较多 。(2)记录错题 , 即把做错的题目挑出来 , 并写出正确答案 , 对做错的主观性试题 , 应根据老师讲解的答题思路 , 把遗漏的知识点补齐 。(3)归类分析 , 
即先把错题按某种类别归纳 , 如:可归纳为基础知识类、分析理解类、联系实际应用类等 , 然后对不同类别的错题进行分析 , 查找出现错误的原因 , 发现学习中存在的薄弱环节 。
(4)提出对策 , 明确今后的努力方向 。
3、经常翻阅试卷分析 。试卷分析写完后 , 最好和试卷放在一起 , 装订成册 , 供日后翻阅复习 。因为 , 每一份试卷 , 无论从题型还是重难点的考查 , 都有一定的代表性 。试卷的完成情况反映了自己当时的知识水平 , 如果能经常翻阅复习 , 有助于我们总结经验教训 , 加强薄弱环节 , 达到巩固知识的目的 。
同学们在学习过程中只要坚持采用试卷自我分析法 , 就一定能提高学习效率 , 取得事半功倍的效果 。