暑假总结怎么写啊20字( 六 )


文笔要做到详略得当 , 行云流水却不失主次 , 给人感觉会大不一样 。
我来找一篇范文给楼主参考:
2002年下半年 , 我进入了三年级的学习 。每天一回家 , 我就先完成老师布置的作业 , 然后完成妈妈布置的作业 , 做完作业 , 再练练书法 , 看一些课外书 。虽然我每天这样刻苦学习 , 但在期中考试时 , 我的语文成绩却不很理想 。
期中考试后 , 在老师和爸爸、妈妈的帮助下 , 我对自己的语文学习进行了认真总结 , 从中悟出了不少好的学习方法 。
首先 , 我懂得了三年级和二年级的学习是有区别的 。第一 , 进入三年级 , 每学习一篇课文后 , 不但要掌握它的生字、生词 , 还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写 , 到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二 , 对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句 , 观察句式的变化 , 把句子补充完整 , 并能够扩充原句;第三 , 要懂得句子的修辞方法 , 是比喻句 , 拟人句 , 还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子 , 要能把它理解、背会 。
其次 , 我懂得了三年级的学习 , 不能只是把老师布置的作业做完 , 要多读一些课外书和辅导书 。期中考试时 , 有的书上没有学过的成语 , 我就不会做 , 这是一个很大的教训 。所以 , 我让妈妈给我买了成语词典和三年级用的《字词句篇》 。平时 , 爸爸、妈妈也常给我讲一些成语故事 。
就这样 , 我改进了学习方法 , 扩充了学习的内容 。在学校 , 汪老师对我们的学习也抓得很紧 。他教我们要把生字、生词都写会 , 要背会书本上不带“*”号的课文 , 要过好阅读和作文这两关 。汪老师还给我们抄了“归类复习要点” , 里面包含了十分丰富的内容 。我没有浪费老师的心血 , 按照老师的要求 , 认认真真的学习和复习 。果然 , 功夫不负有心人 , 期末语文考试 , 我的语文成绩得了98分 。我心里非常高兴 。
我还有一个不足的地方 。就是有时听老师布置作业时不够专心 , 总是一只耳朵进 , 一只耳朵出 , 回到家里糊里糊涂 , 只好打电话问同学了 。
例如有一次 , 老师说让我们回家完成第七次作文 , 把当天测验的作文再好好复习一下 。我当时没有认真听 。回家后 , 我把当天测验的作文又重新改写了一遍 。第二天 , 老师一看我做的作业 , 美美的把我批评了一顿 , 还让我写了检查 。老师的严格要求 , 对我促进很大 。我要深深地吸取这个教训 , 决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病 。
在新的学期 , 我要发扬成绩 , 改正错误 , 更加刻苦努力、一丝不苟的学习 , 争取每门功课都能取得好的成绩 , 当一个名副其实的好学生 。
这是我在网上查到的
7.暑假总结怎么写啊首先 , 写出你开始的暑假计划 , 写出你原来是怎么打算过这个暑假的;其次 , 写出发生了什么难忘的事情 , 给你什么样的启发教育 , 写出小学生应该懂得的一些道理 , 知道吗/.然后 , 写出和起初计划的不同之处 , 这个暑假你都学会了哪些家务 , 道理 , 想想自己是不是长大了 , 最后写出 , 你过完这个假期的心情 , 还有你现在是不是该收心学习了 , 怎么去迎接下个学期的学习 , 主要写出心态哦!!!先简单说说你假期干了什么 , 把印象最深刻的事情重点 。