第二类:有能力,无态度:这类学生是辅导班老师的最爱,因为学生很聪明,一点就透,就是态度不好,如果老师能够调动学生的积极性,就能见到很大的效果,而“一对一”辅导,相比班级教学,能更关注学生的情绪变化,所以更容易激发学生的兴趣和动力,效果更好,这类学生可以继续辅导,家长也很支持 。
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第三类:无能力,有态度:这类学生是辅导老师最头疼的学生,他们很认真,很努力,也很想通过辅导提升,但是无奈,悟性太差,老师很累,提分效果不明显,家长还可能会抱怨,所以这类学生,要不要辅导,家长要慎重思考,理性决定:一个是对孩子辅导的期望值,要降低,能提升三分、五分也能接受,能提升十分、二十分就算成功;另外就算找到有经验的老师,夯实学生的基础,不要盲目拔高,因为这类学生,多数都是连课本上的基础概念都搞不清的学生,通过讲解基础知识、刷题,经过较长时间的训练,可以达到提升成绩的效果 。如果家庭无法承受这种经济负担,可以在其他科目上找到突破口,这类学生多数选择文科,文科类的科目,提分还是有一定的技巧的,数学提不上去,可以在其他科目上多投入时间,达到提升总分的目的 。
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【高三补习班半年多少钱?高三可以复读吗有什么条件】第四类:无能力,无态度:这类学生可以直接放弃辅导了,因为再厉害的名师,也难以挽救这类学生 。
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