这样的句子可称为"观点句" 。这个观点句表述的 , 就是这篇文章的中心论点 。
"观点句"在文中的位置是可以灵活的 , 可以在篇首 , 也可以在篇末或篇中 。初学写作的同学 , 最好采用开门见山的方法 , 把观点写在篇首 。
(3) 联--联系实际 , 纵横拓展 。围绕基本观点摆事实讲道理 。
写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈 。就事论事撒不开 , 感不能深入 , 文章就过于肤浅 。
泛泛而谈 , 往往使读后感缺乏针对性 , 不能给人以震撼 。联 , 就是要紧密联系实际 , 既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象 , 也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题 。
既可以从大处着眼 , 也可以从小处入手 。当然在联系实际分析论证时 , 还要注意时时回扣或呼应“引”部 , 使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分 , 是对基本观点(即中心论点)的阐述 , 通过摆事实讲道理证明观点的正确性 , 使论点更加突出 , 更有说服力 。
这个过程应注意的是 , 所摆事实 , 所讲道理都必须紧紧围绕基本观点 , 为基本观点服务 。(4)结--总结全文 , 升华感点 。
围绕基本观点联系实际 。一篇好的读后感应当有时代气息 , 有真情实感 。
要做到这一点 , 必须善于联系实际 。这"实际"可以是个人的思想 , 言行 , 经历 , 也可以是某种社会现象 。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点 , 为观点服务 , 而不能盲目联系 , 前后脱节 。结既可以回应前文 , 强调感点;也可以提出希望 , 发出号召 。
不管采用哪种方式结尾 , 都必须与前文贯通 , 浑然一体 。读后感始终要受“读”的约束 , 开头要引“读” , 中间还要不时地回扣“读”的内容 , 结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松 。
以上四点是写读后感的基本思路 , 但是这思路不是一成不变的 , 要善于灵活掌握 。比如 , "简述原文"一般在"亮明观点"前 , 但二者先后次序互换也是可以的 。
再者 , 如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历 , 就不必再写第四个部分了 。写读后感应注意以下问题: 一是要重视"读" 在"读"与"感"的关系中 , "读"是"感"的前提 , 基础;"感"是"读"的延伸或者说结果 。
必须先"读"而后"感" , 不"读"则无"感" 。因此 , 要写读后感首先要读懂原文 , 要准确把 。
2. 读书感受怎样写啊 读书感悟
读书是一种享受生活的艺术 。五柳先生“好读书 , 不求甚解 , 每有会意 , 便欣然忘食” 。当你枯燥烦闷 , 读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时 , 读书能平静你的心 , 让你看清前路;当你心情愉快时 , 读书能让你发现身边更多美好的事物 , 让你更加享受生活 。读书是一种最美丽的享受 。“书中自有黄金屋 , 书中自有颜如玉 。”
读书是一种提升自我的艺术 。“玉不琢不成器 , 人不学不知道 。”读书是一种学习的过程 。一本书有一个故事 , 一个故事叙述一段人生 , 一段人生折射一个世界 。“读万卷书 , 行万里路”说的正是这个道理 。读诗使人高雅 , 读史使人明智 。读每一本书都会有不同的收获 。“悬梁刺股”、“萤窗映雪” , 自古以来 , 勤奋读书 , 提升自我是每一个人的毕生追求 。读书是一种最优雅的素质 , 能塑造人的精神 , 升华人的思想 。
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