怎么写论证报告( 七 )


(七)正文 正文又称本论,即研究报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证,以表达你的见解和研究成果的中心部分,占研究报告的绝大篇幅 。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等 。
一篇报告只有想法、主张是不行的,必须经过科学严密的论证,才能确认观点的合理性和真实性,才能使别人信服 。因此,报告主题部分的论证是极为重要的 。
(八)结论 结论是研究报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇研究报告的归结 。但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点 。
结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使研究报告首尾呼应 。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明 。
(九)参考文献 在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个:第一,表示对他人劳动成果的尊重;第二,可加大报告的信息量,提高报告的学术价值;第三,他人可以以此为线索查阅资料原文 。凡是在研究报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料,都属于参考文献之列 。
(十)附录 各种调查表格、原始数据、研究记录等 。就中学生的研究报告来说,必须具备题目、署名、前言、正文、结论、附录六个部分,其他不作统一要求 。
二、撰写结题报告的注意事项 撰写结题报告(即科学论文)是一项严肃、慎重的工作,必须要认真对待 。除了上述的要求外,还应注意下列问题 。
(一)论文撰写要注意科学性、真实性和新颖性 科学性是指题目与结论的合理程度,要做到书写规范、文理通顺、叙述明确、层次分明、逻辑严谨 。真实性是指原始材料是否完整,论文是否符合学生的年龄特征和认知水平 。
原始材料完整是指有原始记录(应由学生本人填写),并附有必要的实验数据、图表、照片、标本等 。不能凭自己的主观意愿,任意修改数据或素材,为自己的观点报务 。
研究性学习论文切忌“成人化”,老师给予必要的指导是可以的,但不能越疽代疱 。新颖性即独创性,论文中结果与有关数据是通过实 。
6. 如何撰写课题开题论证报告 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:林聂伟 我们如何做好教育科研课题开题报告的撰写?主要内容一、课题的研究意义二、课题的研究主要内容1、你要研究什么?2、你为什么要研究?3、你计划怎么做?三、课题研究方案的结构1、课题名称2、课题提出背景及要解决的主要问题3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别4、课题研究的实践意义与理论价值5、完成课题研究的可行性分析6、课题界定及支撑性理论7、研究目标、内容、过程、方法设计8、完成本课题研究任务的保障措施9、预期研究成果一、开题报告及撰写意义1、开题报告:也叫课题研究方案,它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计 。
2、撰写开题报告有什么意义:是进行科研课题申请的首要工作 。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?想得到什么?怎么做?能否达到自己的预期目标?它是我们日后开展研究工作的准绳,是我们今32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433623762后课题研究工作的一个纲领 。
它是可以修改的,研究一段时间后,觉得有偏差,在提交结题报告的时候是要进行适当的修改的 。(正所谓:想都未想到,何谈做呢)二、开题报告的一般结构设计开题报告本身就是一个相对完整的研究过程,要有问题意识,要从问题出发,回答一系列是什么?为什么?怎么做?你研究的课题是什么?(课题的说明与核心概念的界定)为什么 。