今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切地来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟！经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达 。
自己认错的决心：
1、向老师认错，写保证书 。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误 。
2、提高纪律性 。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守 。不迟到，不早退，不旷课 。有事应该先向老师请假 。
3、提高自己的思想觉悟 。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风 。
4、学会正确处理问题 。以后遇到事情需要冷静地处理，凡事需要三思而后行，多角度地权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的 。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻地认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅 。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了 。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心地接受老师的批评和教诲 。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我 。我一定不会再让老师失望了 。
5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错 。我保证一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！
致此
敬礼！
5. 学习保证书范文 保证书是个人或集体向组织表示决心、提供保证时的书信 。
保证书的内容要写得切实、具体，要实事求是，说到做到，不能说过头话 。（1）在第一行正中写“保证书”三个字，字体较正文大些 。
（2）写接受或保证书一方的称呼 。（3）正文开头可简写对某项工作的认识 。
然后，写决心做到的具体事项或保证的具体内容，最好分条开列 。（4）结尾可写表示敬意的话，如“此致敬礼”等语 。
（5）写上写保证书一方的名称和日期 。1.含义和特点 保证书是日常生活、日常工作或学习中，某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书 。
这里所说的保证书，与法律文书类的保证书不同 。它和决心书一样，是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书 。
做了错事、犯了错误，表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料，也叫保证书或决心书 。保证书或决心书具有调动人的积极性和约束人的行为作用，通过写保证书或决心书，可以发动群众想办法，定措施，保证号召的落实，形成众人拾柴火焰高的局面 。
保证书和决心 书虽然不是法律文书，没有法律效力，但是，由于它是个人 。集体或单位自愿订立，而且要求有关领导和群众给予指导、检查、监督，这就产生了约束力，保证书和决心书的提出者也会 自觉地在所定条款的范围内行动，保证条款的落实和任务的完成 。
保证书的主要特点是承诺性和誓言性 。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺一定完成某项工作或者一定不再犯某种错误 。
保证的内容是一定能做到也一定要做到的 。保证书的作用主要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制；其次也有立保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促的作用 。
2.写法 保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成 。（1）标题 。