幼儿的性格怎么写( 二 ) _性格

3. 孩子的性格特点怎么写【幼儿的性格怎么写】 原发布者：cuiyanghit
根据弗洛伊德的观点，孩子3岁~5岁养成的个性特征对他的一生起到关键的作用，也就是说人的性格特征一般在3岁~5岁期间就定型了，后期难以发生本质上的改变。因此，幼儿阶段对孩子的训练与教育至关重要，过分内向的孩子，往往不能和其他小朋友发展友谊，建立良好的同伴关系，在心理上更容易滋生自卑、没有安全感等消极情绪。由此可见，帮助内向的孩子走出自己的心灵小屋，融入伙伴的氛围，对于他们的健康成长是更有益的。一. 内向型孩子和外向型孩子的典型表现 1.外向型孩子小剖析外向型孩子的心理活动倾向于外部，经常表现出对外部事物的关心和兴趣；他们的感情外露，而且热情、开朗、活泼、好动；在行为上当机立断，不拘小节，善于发展与他人的关系，独立性相对比较强。2.内向型孩子小剖析内向型孩子的心理活动倾向于内部，一般表现为沉默寡言、不喜欢和人交往，相反的喜欢独处；反应缓慢，适应新的环境比较困难，做事情比较谨慎小心。孩子进入幼儿园这个全新的环境中后，其个性特征往往比以前任何时刻都要典型和突出，因此是老师和父母鉴别孩子内外向的黄金期。外向的孩子喜欢在交流和讨论中学习，但是比内向孩子更调皮；内向型的孩子则在课堂上很少举手发言，喜欢通过观察和思考学习，课余也常常自己躲在一个角落玩，安静而内敛。二. 内向宝贝教养方案 No.1 和幼儿园的老师谈谈，得到老师的配合。孩子进入幼儿园后，老师就成为孩子教
4. 【孩子的性格特点应该怎样塑造】不要责怪他.一下建议仅供参考1.多和孩子说话讲故事，有时候家长太忙，对孩子的耐心也不很充足，导致孩子的不满，又不受关注的感觉，反而一哭家长就关注了，他就会用这种方式来吸引您们的注意力.2.在他哭的时候，不要哄，不要抱，不要顺着他的意思去做是，不要显出紧张或其他的表情.要安静的在他旁边，等待他哭完.4.是不是带孩子外出或是游戏的时间太少了呢？您好好想想，合理安排陪孩子的时间，多给他关注和陪伴.5.如果孩子是和老人在一起生活一定要先和老人沟通，明确孩子的缺点，请老人协助.虽然刚开始会有些不忍心，但是孩子的变化会给你勇气，幼儿时期孩子的性格培养很重要，要慢慢塑造.希望可以帮助到您.家长平时要多注意和她的交流方式，尽量不要否定她的语言表达，就是有不对的时候也不要直接批评.告诉她如果换一种方式效果会更好，慢慢给她建立相信.不要打断孩子的话，哪怕是不讲理的话.就是在忙碌的时候，也要放下专注的听孩子讲话，或是第一时间给孩子回应.让她知道她的语言表达对我们都很重要，我们都很关注.另外平时不要在孩子还没表达的时候就会意的为她做她想做的事，比如她看着杯子家长马上就给她倒水喝等等，一定注意引导孩子用语言表达她的需要或想法，让她知道，语言才是最好的沟通工具，能通过表达她的意思达到自己想要的目的.休息时多带孩子参加集体活动，比如儿童乐园、儿童亲子活动等等，切忌不要过多干涉孩子与其他孩子的交流，一条原则，只要孩子没有危险，没有做绝对不可以的错事（比如打小朋友、骂人等等）就尽量不要干涉.当孩子向家长求助时要引导她帮她处理，而不要代替她去处理事情. 。