要写好文章，必须细致地观察生活 。第三，观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度 。
作家孙犁对生活善于观察和思考，他在《黄鹂》一文中描写了黄鹂的美丽，表达自己对生活的感受：“各种事物都有它的极致”，“在一定的环境里，才能发挥这种极致” 。他的感受蕴含了人生的哲理，含义深刻 。
作家竣青的散文《雄关赋》，由眼前的雄关联想到心中的雄关：对祖国坚贞不渝的信念，赋予古老的雄关以崭新的意义 。这样由表及里的思考，由此及彼的联想，由感性向理性的升华，深化了文章的主题 。
如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，就不会有这样的表达效果 。生活是写作取之不 。
6. 初升高的观察周记怎么写 今天我去种豆芽 。我先找来绿豆，再找来盆子和沙 。我先把沙倒进盆里，再撒下几颗绿豆，再把少量沙撒在绿豆上 。最后，我打开水龙头，接了少许水，洒在沙里，希望豆芽快快长大 。（注意标点符号的使用）
第二天，我看到豆子抽出了小芽，它的根绿油油的，像小草一样娇嫩 。
第三天，我给豆芽浇水时惊奇的发现，我的豆芽比前一天高了3厘米，更奇怪的是它的叶子居然比原来大了许多 。
第四天，我量了豆芽，哇！已经有11厘米了！没想到，仅仅只需要一点沙子和水，它们就能如此茁壮的成长 。（增加此句，是为后面的抒情打下基础）我还看见了一个奇怪的现象，那里居然有一个很小的花苞，真像一颗牛奶糖 。
多么有趣的豆芽！多么顽强的小生命！
7. 观察文怎么写 该怎样写：写自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容 。指导学生长期坚持观察、记录，获得自然方方面面的知识，既激发学生兴趣和求知欲，又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克服困难的优良品质 。同时，也解决了作文“无米下锅”的难题 。
学写自然观察日记应掌握以下几点：
第一，确定内容，注意观察 。自然观察日记内容广泛，动物植物、环境气象、天文地理，一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容 。观察中，一定要注意季节的变化，时间的推移，生长的习性 。动手实验从正面、侧面，比较、反复观察中，弄清事物的现象和本质 。最后确定自己熟悉的了解的来写 。
第二，掌握格式，真实具体 。①题目 。在第一行写 。以往写日记不要求写题目，不利于把握文章的中心 。题目是文章的眼睛 。拟题要新颖，观点要明确 。如连续观察可在每段日期前再加一小标题 。②题目下写清楚所在省、市、县（区）学校及年级，空一格写作者姓名 。如果在自己日记本上写，可省去，如果将日记整理投寄报刊编辑，就相当重要了 。③第三行写明日记的时间：即：*年*月*日，星期*，最好把天气情况稍带说明，以备日后查考 。④正文 。如查正文要写的内容比较多，可以象写其它文章一样，分成几个小段来写 。篇幅长短取决于所记内容，有话则长，无话则短 。正文的写法灵活多样，以二类见多，一是表格式和座标式记录，如天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等，其形象直观；二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达，如动物植物新现象新发现等 。观察自然本身就是进行科学探究实践活动，所记内容不能虚构，应依据观察的现象如实记录，其结论具有科学性，这对今后的查阅、参考才有作用 。⑤有辅导教师，应在文末用括号注明教师姓名 。
第三，养成习惯，持之以恒 。写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网，写写停停，停停写写 。只有坚持不懈地记，才会取得惊人的成绩 。因为写日记本身是个学习、提高的过程，也是对自己坚持意志的培养 。