不同类型的课题还需采取不同形式的研究方法,如采用实验法进行研究的,要制定具体的实验计划;采用调查法进行研究的就要制定具体的调查方案、设计调查表格等等 。研究方法和技术路径设计不是越多越好,应与本研究有密切的关系或直接效果,避免时髦化、随意罗列 。
7、研究团队与分工 。要根据研究目标和任务,组建结构(知识、年龄、职称、学历结构)合理的研究团队,课题组成员的多少根据研究任务、课题大小而定,不是越多越好 。
团队内部要建立“分工明确、团结协作、特长互补、任务共担、利益共享”的管理机制,以调动所有人员的积极性和创造性 。8、研究基础与条件 。
包括负责人和课题组成员结构、研究基础、前期研究成果、研究优势,图书资料、实验设备等 。前期研究成果比较关键,能反映负责人和课题组成员研究领域和方向,与本课题研究的关系,体现能否完成本课题研究工作 。
枚举前期重要的项目、专著、论文等5-10项代表性成果为宜,并与本研究密切相关,避免前期项目、成果的简单罗列和拼凑 。9、研究进度与计划 。
根据研究目标分解研究任务,明确研究步骤与进度,否则会造成研究拖沓,极易落空 。此外,步骤与进度充分体现创造性的整、分、合的劳动,是确保研究顺利进行的重要保证 。
10、经费预算与控制 。经费预算要合理,必须结合研究任务的需要,提高经费使用效率,把经费全部用于提高研究质量上,适度加大数据采集费,合理计划设备费、咨询费、劳务费,国际合作与交流费列支与项目研究关系要密切 。
11、研究成果与应用 。成果形式要依据研究内容的特性、研究任务的规模、研究成果的使用去向、研究团队的能力及时间要素等方面去设计,防止过大过多或过小过少,预期研究成果设计要符合研究内容 。
成果可以是专著、研究报告、实验报告、研究论文或发明创造实物等,此外成果的去向、作用也应明确 。12、参考文献与资料 。
研究中直接引用、使用他人的研究成果,包括观点、结论、数据、公式、表格、图件、程序等,必须注明原始文献出处,被引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分 。参照而未引用他人成果,或受他人 。
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原发布者:文华之路
石羔中学课题研究交流材料------课题研究方案怎么写教育科研的方案一般应e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333433623738包括如下内容:1.课题名称的确定课题名称也叫课题标题,应具有高度的概括性,恰当地揭示出课题名称与课题中心论点之间的关系 。课题的表述不管语句长短,一般要涉及研究对象、内容、方式方法,用语一定要准确、明白、合乎科学研究的有关规定 。2.课题提出或研究的背景这部分内容主要阐述你为什么做这项研究,要说清楚目前这一领域存在哪些问题,造成了哪些结果3.课题研究的现状国内外对该课题研究的进展情况、研究水平及发展趋势和存在的主要问题,有关专家对相同或相似课题的不同观点及研究现状等 。4.确定实验假说:那些凭经验作出的判断在被实验和逻辑证明之前,就叫做假说 。实验,就是检验假说是否成立,一个科学假说是以某种理论或科学知识为基础的 。研究者应根据假说的要求,有计划地设计和进行一系列观察、实验、直至最终检验预想的假说 。5.研究的基本内容和预期目标说明该课题所研究的具体问题,预期达到什么目标,突破什么问题 。在较大型研究中,还须列出子课题 。6.课题研究的理论依据课题研究必须有明确的指导思想 。一方面要坚持政治理论的指导,另一方面还要坚持业务理论的指导 。理论依据不是摘录某一论文的片段,而是通过自己对该理论的理解,说明为什么做这项研究 。7.研究的方法围绕课题需要或阶段研究需要,采取具体方法进行研究 。研究方法不论是调查法、观察法、案例法、比较法、文献法,
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