二、让孩子学会遵守承诺
我跟孩子解释的就是,说到就要做到 。厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡 。我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行 。正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践 。这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应情况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定” 。当然,除了厚朴从6个月开始接受早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等 。我想,要让孩子遵守承诺,首先家长要说到做到,答应孩子的事情要及时去完成,如果家长不遵守约定,孩子就会有样学样,养成不遵守承诺的坏习惯 。另外,还要做好跟孩子提前沟通,多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事,只要孩子能做出承诺,那么孩子的表现往往会出乎大人的意料 。
三、用欣赏和表扬的眼光看孩子
我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他真的会变的如你所想的一样 。比如,厚朴的第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说:“宝宝好爱妈妈”……太多太多的第一次,他的每一个进步都让全家人欣喜若狂 。慢慢地发现他有许多优点 。比如,他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;能认识1000以内的数字,正、倒数1—200数字,5以内的加减法,会熟知并拨打家人手机号码,会说1—100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语 。超喜欢音乐,能唱如种太阳、捉泥鳅、找朋友、一分钱、ABC等歌曲,并熟知歌曲名与出处(在哪里听过) 。随着音乐,喜欢自编自导自演 。熟知班上每个同学的学号和姓名,会清楚地表述在班上的所见所闻,如今天谁没来上课,和谁成为好朋友,谁抢了他的玩具,谁哭了他去帮忙安慰,还说到哪个老师更关心他,他更喜欢哪个老师等等 。有一次,我们还惊喜地发现他居然会弹《两只老虎》的头一句,我们掌声雷动,他欢喜不已 。只要他每获得进步,我们都会大方表扬,如“你会弹琴啦,太棒了!”、“宝宝喜欢上幼儿园,宝宝长大了,妈妈为你感到骄傲”等 。如果他遇到失败,我们也不过份责备,如“宝宝,积木倒了,没关系,下次你会搭得更高更好看”等等 。让他在赞美声中不迷失方向,在批评声中不缺失自信 。
在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员 。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导 。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,如他的性格比较内向、胆小,不善于表达情绪、表现自我等,对数字、音乐、英文等比较兴趣 。我们将开展有针对性引导,也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助 。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣
4. 家长怎么写孩子的成长小故事 这个九月注定难忘,因为,两岁半的童童要上幼儿园了!
开学第一天,童童很兴奋,童妈很忐忑,总担心他能不能适应 。好在,这段时间很快就
过去了,
一星期下来,
童童虽然每天都要哭一会鼻子,
可是问他要不要去幼儿园,
他从来没
说过不要去,这让我们很是欣慰,看来幼儿园对他的吸引力足够大 。