如果不满足提纲的要求随意书写，恐怕难以得到高分 。所以，今天中公教育为广大考生介绍一下提纲这个文种，让大家在考试中游刃有余！一、提纲认知提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文 。
不需要把全文的所有内容完完整整的写出来，只需要把那些主要内容提纲挈领式地写出来即可 。提纲使用于汇报工作、传达会议精神和讲话发言 。
省考中提纲被广泛运用于各类文种中，例如讲话稿、调研报告、汇报材料的提纲等 。二、提纲要求提纲的特点是具有纲要性和条理性 。
纲要性即突出纲目和要点，在写作中要写大标题和小标题，分清层次 。条理性即要标注序号，大标题和小标题均需要标注序号 。
三、写作示范例题：G省政府要组织一次“关于G省实施丝绸之路经济带建设战略”的讲座，假如你是该省相关部门的一名工作人员，请根据“给定资料2”，就打造丝绸之路经济带G省黄金段的做法，拟写一份发言提纲 。（20分）要求：紧扣材料，内容具体；观点明确，切合题意；不超过500字 。
书写参考：1、标题：（大标题）关于打造丝绸之路经济带G省黄金段做法的发言提纲2、背景：（大标题）为认真贯彻落实“一带一路”战略规划，省委省政府编制了《G省参与丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的实施方案》，细化发展目标、战略布局、重点任务和项目清单，确立了全力打造丝绸之路经济带G省黄金段的战略定位 。三、做法：（大标题）1.搭建平台 。
（小标题）提升G省整体开放平台层级，加快口岸开放步伐，让丝绸之路经济带黄金段动起来、活起来、亮起来 。2.道路联通 。
（小标题）道路联通是一带一路建设重中之重 。立足区位和通道优势把道路联通作为基础性工作，出台方案加大投入 。
3.对外合作 。（小标题）立足资源、能源和产业优势，主动走出去请进来，加强与丝绸之路沿线国家经贸合作，提升对外合作水平 。
4.人文相通 。（小标题）与丝绸之路有历史渊源的沿线国家和已建立友好关系的城市，在人员培训、技术合作、文化推广等领域开展政府与民间交流，促进人文相通 。
中公教育希望广大考生牢记提纲的写作方法，满足题干要求，实现正确作答 。
3. 公文提纲怎么写 公文提纲的写法
提纲，是一种概要式的书面文字材料 。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领地写出来即可 。提纲使用于汇报工作、传达会议精神、讲话稿写作 。从用途着眼，可分为汇报提纲、传达提纲、讲话提纲和写作提纲 。因提纲不同，写法也有些差异 。
汇报提纲 。标题 。常写《关于***工作的汇报提纲》 。主体 。写基本情况、成绩经验、问题教训和今后打算 。结语 。写请领导批评、指正之类 。有的也可不写结语 。
传达提纲 。标题 。写《关于***会议的传达提纲》 。主体 。写会议概况、会议的基本精神、会议的典型经验、会议解决的问题、贯彻会议精神的意见 。如果没有介绍典型经验，可以不写 。结语 。写“以上是这次会议的主要精神，如果同会议精神不符，本人负责”，或者写“以上是这次会议的基本精神，不确切的地方，以会议文件为准” 。
讲话提纲 。标题 。写《在***会议上的讲话提纲》 。正文 。写讲话的开头语，然后把所讲的主要内容，用大小标题的形式列出，或者把主要内容写出来，最后写结束语 。
写作提纲 。文章体裁不同，文章提纲的编写也不同 。如写议论文的提纲 。简单的议论文，写好文章的题目后，先写本文的论点，然后写本文的论据，最后写本文的结论 。复杂的议论文，写好文章的题目后，先写本文的中心论点，然后写中心论点统帅的各个分论点，分论点为中心论点服务，文中的论据分属在各个分论点之下 。各个分论点及其论据合起来共同担负完成论述中心论点的任务 。最后写本文的结论 。如写记叙文的提纲 。写好文章的题目后，先列出文章的主题思想，然后写通过何种事情，表达什么思想 。如写说明文的提纲 。写好文章的题目后，就按该事物的性质、特点、内容、成因、功用等几部分编写提纳 。每部分算作一个说明点，把它们串起来，共同说明这个事物 。