四年级阅读怎么写( 二 )


3. 【语文四年级下册课外阅读笔记一般要写什么 阅读笔记一般有几种形式:1.卡片式笔记 2.摘要式笔记 3.批注式笔记 4.读后感笔记笔记的内容可以写在文章中学到的道理、修辞手法、写作手法等等.下面是几篇阅读笔记的例子:巴金爷爷的《海上日出》写得太美了.我把那些描写天空颜色和时间变化的词语画上了小圈圈,发现颜色在随着日出的过程而不断变化.我也要学习这种观察与描写景物的方法.我把《我家门前的海》读了好几遍.我发现,作者的想象既大胆又巧妙,把大海比作了无边的牧场和梦幻般的图画.这样把大海描写的又美丽又生动,让我也有身临其境的感觉.(以上只是例文,楼主要自己思考哦,不懂的话还可以去问问老师,其实写阅读笔记很简单的!) 。
4. 四年级读书笔记怎么写 简便读书笔记怎么写:徐特立同志有句名言“不动笔墨不读书”,就是强调记读书笔记的意义 。
记读书笔记也有许多方法,如摘抄重要的句子段落,标画自己认为美好的词语,写出自己的阅读心得,写一篇读后的体会感受,对文章进行分析后列出它的结构提纲等 。记读书笔记有许多好处,如可以促使自己读得认真,想得深入;可以提高自己的分析能力和概括能力;可以留下一些重要资料,以备以后使用;可以进行练笔,提高叙述和说明的技巧等 。
记笔记就是一种写作,对提高作文能力有着直接意义 。我们要引导学生学会记读书笔记,鼓励他们多记读书笔记 。
对学生的要求不必高,他们完全可以根据自己的情况和所读文章的实际,写下自己想说的话 。只要记了,不管怎么写,也不管写得是详或是略,总会有益处的 。
———————————————————————————————————主要(多话)读书笔记怎么写1:读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣 。我觉得以失败告终,是因为你学而不用 。
很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用 。你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远 。
电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿 。读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体 。
古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到 。这“手到”就是读书笔记 。
读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记 。常用的形式有: 1、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来 。
摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实 。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准 。
摘录式笔记可分为: (1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记 。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处 。
如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便 。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》 (2)抄录原文读书笔记 抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料 。