3.“引导要正确” , 即对孩子要正确引导 , 使其全身心投入学习之中 。这里我特别请家长在对孩子进行引导时 , 一定要平等相待、晓之以理 , 切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象 。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照 。就是说 , 在师生关系上 , 要引导孩子尊重老师、虚心求教 , 努力适应老师的风格;在同学关系上 , 要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结 , 和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心 , 有一颗善良的心 。要让他们爱自己的父母 , 爱自己身边的人 , 因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国 。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境 。特别在男女同学关系的处理上 , 更要引导孩子妥善处理 。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍 。初中生正处在青春期发育的关键阶段 , 家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律 , 使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识 , 要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系 , 学会与异性的正常交往 。最近 , 我们发现有些同学有着明显的变化 , 有些男生对异性产生了爱慕的心理 , 上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说 , 学习精力分散 。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化 。其实出现这些问题 , 并不奇怪 , 也不可怕 。要紧的是我们正确引导 , 及时阻止不良的苗头出现 。经常了解一下孩子的来往对象 , 教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题 。耐心分析这些问题的危害性 。发现问题 , 及时处理 。教育孩子要先学会做人 , 自觉抵制各方面的干扰 。
4.“沟通要经常” , 即家长与学校要经常性地沟通 , 以便及时交流信息 , 合力做好孩子的工作 。我想 , 您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们 , 肯定会有利于老师对您的孩子全面了解 , 以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您 , 和您形成合力 , 也一定促进您的孩子不断进步 。每个家长都有自己的工作 , 往往无暇与老师面谈 , 不妨采用电话联系 。
5.教育孩子是一个系统工程 , 需要学校、家庭、社会的共同配合 。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程 , 等待着他们的将是三年耕耘后的收获 , 为了更好地让孩子们能够迎接挑战 , 特别是那些学习上有困难的学生家长 , 大家都必须充满着信心 , 即使你的孩子在考试中分数不高 , 但应该明白 , 分数未必等于前途 , 比分数更重要的是信心 。有了信心 , 就会去拼搏 , 能拼搏 , 就会进步 。
孩为了我们共同的希望和未来的幸福生活 , 让我们一起努力!
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