对幼儿园的感悟怎么写( 四 )


幼儿教师是孩子的朋友,是幼儿的引导者、帮助者、合作者,而不是拘束者,我愿把自己也变成孩子,走进孩子的内心世界,同孩子一起玩,一起学,一起成长 。把自己儿童化,把活动游戏化,激发孩子的动力,让孩子愿意学,主动学,举一反三,学以致用 。
愿孩子们越来越聪明,永远快乐、健康!
6. 幼儿园消防演习家长的感想怎么写 为了让孩子们初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法以及培养幼儿基本的防火意识与能力,幼儿园继去年去消防大队观摩学习和消防模拟活动,又开展了消防演习活动和消防知识普及讲座 。
消防杜警官给前来参加活动的家长介绍了火灾的事故带给市民、社会的的危害、普及了火灾知识、在我们生活易发生的常见火灾的灭火知识、及面对火灾时我们如何逃生等 。此次讲座提高我们家长对火灾的认识和警惕性,意识到生活中很多做法都是很危险,比如:我把充电器一直插在插座上、烧水壶的烧水插座也是贪图方面从来不拔,办公室的电器从来是不拔插座,也不关总插座等等 。
以前当遇到火灾想当然的用水啊,用砂啊,用湿毛巾啊等等,现在才知道很多做法是不正确或者很不现实的 。特别是车上是否带消防灭火器、应该放在车子的哪个位置,很多家长都不知道 。
此次讲座后很多家长都说回去给自己的车配灭火器 。作为家长,真的很感谢幼儿园此次活动,让我们提高预防火灾的意识、增长了如何自救的知识 。
消防警官使用无毒烟制造火灾烟 。作为照相自愿者之一,有幸提前看到孩子在演习前的状态 。
老师已经提前告诉孩子如何冲出浓烟,并让孩子们带好湿毛巾用来捂住鼻子 。孩子们显得很兴奋 。
当警报声响起,孩子们在各班班主任、相关老师的带领下用湿毛巾捂着鼻子有序的跑出了教室 。没有听到孩子的哭声,只看到一个接着一个猫着腰快速地往指定的安全地带跑出去 。
在孩子们的一片欢呼声中,消防演习结束了 。整个演习过程中,孩子们都很认真,几个班大大小小的孩子,路径有近有远,但总共只花了短短三分钟 。
虽然只是一次演习,真实的情况肯定不会都像我们预料的一样 。但是所谓防范于未然,通过这样的活动,最重要的是让孩子们懂得在面对危险的时候要冷静镇定,不要慌张 。
相信或多或少让孩子们学到了一些自我保护的本领 。演习的意义就在于让孩子能了解在真正遇到火灾的时候该怎么做 。
只要有了安全防范的意识,相信孩子们不管遇到什么危险,都能安全的度过 。我想枫丹幼儿园举行这次活动的目的也就达到了 。