教孩子的拼音怎么写的( 四 ) _拼音

等幼儿写好后，家长再继续教以下的拼音字母。家长：“我们认识了 'p' , b p m f 这4个你还喜欢哪一个拼音字母？” 幼儿：“f。”
家长用教'p'的方法教'f ' 。“f “教完后，再进行以下的教学。
家长：“我们认识了'p和'f',b p m f 这4个拼音字母还有哪两个没有认识？” 幼儿：“b m。” 家长：“下面我们看看'b'怎样写。”
家长用教'p'的方法教'b' 。家长：“现在就剩下最后一个拼音字母了。
是哪一个字母呀？” 幼儿：“m 。” 家长：“看看'm'是怎么写的。”
板书”m” 。教”m”的方法与教”p”相同。
4个拼音字母教完后，要马上复习一遍。复习的方法如下：家长：“我们今天认识了哪些拼音字母呀？” 幼儿：“b p m f 。”
家长：“我们第一个认识的拼音字母是什么呀？” 幼儿：”p” 。家长：“把'p'写两遍好吗？ …… 家长：“我们最后学的拼音字母是什么呀？” 幼儿：“m” 。
家长：“把'm'写两遍好吗？” …… 家长：“还有两上字母是什么？” 幼儿：“b f。” 家长：“把它们也写两遍。”
…… 如果幼儿想不起来某个拼音字母如何写，家长可以提示，但最好要让幼儿自己想出来。例如，如果幼儿想不起“b”，家长可以这样提示：“'b'是第3个学的拼音字母，你不是说它像个'6'吗？” 其他的声线用同样的方法教。
每天教3个，或隔一天教3个新的，这样分6次，半个月左右就能教守凶。有些幼儿学得较快，家长也可以一天多教几个，这要视每个幼儿的情况来决定。
最好是在幼儿掌握了刚教的拼音字平后，再教新的。
7. 怎样教孩子学写拼音首先自己要先学会写，最起码的应该要学会拼音的占格，还有更加重要的就是不能够和英语用混了。
孩子一般都喜欢玩游戏，我们可以用游戏来引诱孩子，比如让孩子和自己做游戏，自己先写一个，然后让孩子写一个一模一样的出来，让孩子在快乐中学习。将每个拼音字母给孩子形象的讲解，通过这些形象的例子让孩子提高学习拼音的兴致，最好是让孩子记住每个拼音的写法。
如果有条件的话，可以买一张拼音表格放到自己的家里，如果说没有的话，也没有关系，可以去网上下载一些拼音表。拼音对于孩子来说是陌生的，但是对于我们这些大人可能就比较熟悉了，所以当孩子接受的比较慢的时候，不要着急，要等等孩子，孩子需要一个接受的过程。
【教孩子的拼音怎么写的】学校里面老师也会教给孩子写拼音，最好是可以和老师进行沟通，在教学方法方面可以相互的借鉴，让孩子更快的学会拼音。