4. 提高企业的制造能力 。大量培养技术熟练的“蓝领工人”，提高企业的设备先进性，使企业的制造能力和创新管理能力相适应 。
加强企业的营销能力 。
3. 高一综合素质评价研究性学习及创新成果信息怎么写 “高中生综合素质培养中间如何开展研究性学习，开展创新成果”的主题
为什么要做研究性学习，什么是研究性学习，如何做研究性学习，以及研究性学习的案例，重点强调“兴趣”的意义以及“创意”的重要性，综合素质记录和评价的内容，并概括研究性学习的关键词：主动+兴趣+特效+实践+成果 。
列举事例及问题拓展思维，学习社会对人的选择：智商、情商、心理资本，研究性人才的性质：善于思考、喜欢冒险、充满好奇心、坚持 。“一个人如果没有创意，那他只能为别人打工 。”可见，我们要在生活与学习中不断发展思维方式，学会创新，善于思考 。
创新成果信息收集归纳总结方法
4. 科技成果创新报告怎么写,具体的章节格式,大纲分段 报告编号：
科 技 查 新 报 告
项目名称：
委 托 人：
委托日期：年 月 日
查新机构（盖章）：
查新完成日期：年 月 日
一、查新目的 （鉴定、立项、报奖、成果查新、新产品鉴定、专利申请等 。请尽量包括属于哪一级别的项目信息）
二、查新项目的科学技术要点
三、查新点与查新要求
查新点：
查新要求：
通过查新证明国内有无相同或相似的文献报道 。
四、文献检索范围及检索策略
检索词或分类号：
检索策略：
选用的数据库或检索工具：
五、检索结果
根据此委托课题研究内容和查新要求，利用检索策略CS1*，在以上*个中文数据库、*个搜索引擎中检索中文文献中有关****的文献情况（详见附件一），文献结果按****分述如下：
1. 利用检索策略CS1，检索中文文献中有关的文献报道 。（文献检索结果为零时一定要扩检，应区分密切相关与一般相关文献，并尽量提供密切相关文献全文）*****相关文献题录及摘要如下：
六、查新结论
查新员（签字）： 查新员职称：
审核员（签字）： 审核员职称：
（科技查新专用章）
年 月 日
七、查新员、审核员声明
(1) 报告中陈述的事实是真实和准确的 。
(2) 我们按照科技查新规范进行查新、文献分析和审核，并做出上述查新结论 。
(3) 我们获取的报酬和本报告中的分析、意见和结论无关，也与本报告的使用无关 。
查新员（签字）： 审核员（签字）：
年 月 日 年 月 日
八、附件清单
相关中文文献题录（见附件一）
密切相关文献全文（见附件***）
九、备注
5. 创新工作室主要业绩和成果怎么写啊 把工作重点写出来，还有未来的期望
工作业绩和成果的撰写：
要注意选取和你目前要求职职位相关的工作业绩来体现；
很关键的一点是少用形容词，如业绩很好、很棒，而是多用量化的数据和成果来表述，如取得了xxx的销售额，年度排名第一这样的表述 。
就是要注意详略得当，挑选最能说明你的专业能力和你的软技能的业绩来重点阐述 。
具体分析如下：
第一，基本情况概述
首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等 。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系，但是，显然如果你处于不利的工作环境，工作条件也甚是恶劣的话，无疑能够使你所取得的业绩大放光彩 。比如说，你的工作是处理客户投诉，这一工作的环境显然不是十分优越的，它要求员工能够忍受客户的抱怨，甚至是谩骂、侮辱 。环境本身的特殊性实际上是业绩的一部分，因此应该把工作环境陈述出来，以使自己的业绩有所依托 。当然，在陈述不利条件和环境时，千万不要理直气壮，不管怎么说，这是工作性质所决定的，接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境 。