2. 我与国学的作文怎么写 儿时，妈妈常用国学来教我做人的道理；现在，妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法 。从小到大，国学给了我许许多多的帮助；在无数个春秋里，我与国学相伴，我与国学同行！
六年时光，匆匆而去 。国学不仅给我带来了丰富的知识，还给我带来了无限的欢乐 。每当我遇到困难而胆怯的时候，我会用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。”这句格言来鼓励自己，不退缩，坚持下去就是胜利！每当我学习时，窗外的嬉戏诱惑我时，我会用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 。”这句谚语来激励自己，继续学习下去；每当我在学业方面有所成就时，我往往会想到“虚心使人进步，骄傲使人落后 。”这句格言，它控制住了我的自满情绪，让我更加虚心地学习 。
小时候，妈妈曾经教过我“会当凌绝顶，一览众山小 。”这句诗词，但那时我还太小，不懂得这是什么意思 。但随着时间的推移，我渐渐长大了 。有一年夏天，妈妈带着我去爬泰山 。在上山的途中，我们停停歇歇，费了九牛二虎之力才到了山顶 。站在山顶，眺望远方，密密麻麻的人们像蚂蚁似得，其它山峰也变得很渺小 。此时我的脑海里突然浮现出了这句诗词，就在这时，我终于明白了这句话的含义，不禁脱口而出：“会当凌绝顶，一览众山小 。”
元宵节时，我们一家老少团聚在一起，欢庆节日的到来 。这时，我望了望窗外皎洁的月光，电视里正唱着苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟 。”歌声悲凉凄切，这让我想起了不久前去世的姥爷……想着他那慈祥的面孔，想着想着，不觉得鼻子一酸，眼泪就像一串串珠子似地流了下来……
我爱国学，因为国学能给我更多的启迪；我爱国学，因为国学更能突出我们国家的特色；我爱国学，因为国学是我们中华民族数千年智慧的结晶！
3. 以阅读经典,弘扬国学为主题写一篇作文（不要太深了）, 我们的祖国有悠久的历史和灿烂的文化，《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学经典就是其中优秀的代表 .我上大班的时候就读三字经了，一直读到上二年级，《三字经》是我国古代最具代表性的一种儿童启蒙教材，全文仅千余字，但知识面十分宽泛，包括学习与教育的重要性、伦理道德规范、名物常识经史、诸子历史变迁及古人勤学故事等.在三字经中，我读懂了“融四岁，能让梨”意思是孔融四岁时就懂得把大梨让给长辈，小的留给自己吃.我要学习孔融的谦让.以前，我弟弟来我家玩，我总是给他争玩具，读了这个以后，我就把玩具全拿出来让他玩.从二年级开始我就一直背诵《弟子规》.《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀，是清康熙年间的秀才.内容意孔子《论语.学而第一》第六条“弟子入则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”为中心，分五部分列举出为人子弟再家、外出、待人接物及学习应有的礼仪与规范.在《弟子规》中我学到了许多做人的道理和做事的规范，有时候妈妈在叫我，我都懒得答应，惹妈妈生气，读了“父母呼、应勿缓，父母命、行勿懒”后，我就再也不那样了.现在我正在读《论语》，我打算读更多的国学经典.国学经典可真是我们国家的宝贵财富，让我们都来学习它，发扬它，让国学之花开遍祖国大地. 。
4. 《国学精神》有感作文 （只列出提纲，中间的自己写，随便编几个例子就可以啦） （开头）中华民族历史源远流长，国学文化博大精深，它是中华民族智慧的结晶，是凝聚之学，是兼容之学，是经世致用之学.《国学精神》是华夏民族五千年上下求索凝结成的瑰宝，对中国社会人文思想影响深远. 2. （承上启下）国学精神的基本价值观，包括那些内容？（把文章中的主要思想加进来）这些都是我们规范和指导我们个人行为的教科书. 3.（开始引申其中的一些内容或者某一条内容，然后可以说说很多具体事情，比如爱国啊，孝敬父母啊，怎么为人处事啊等等）中间加一些名人实例就可以啦 4.（写一些自己在现实生活中遇到的事情，你是如何的困惑，如何的用《国学精神》里面的内容来把事情解决的---遇到问题，想到什么，怎么分析，怎么应用，抱着什么样的态度，怎么解决的，结果怎样---这个应该很好写的） 5.结尾---《国学精神》是古代先贤留下的宝贵思想遗产，对我们现实生活的各个方面都有教育指导意义，我们应该大力提倡和发扬，它使我们能更有准备的服务于社会，做社会有用的人的精神瑰宝. 。