种植日记怎么写( 四 )


这也是一种自我安慰吧! 11月22日 星期一 晴 今天早晨,我看了看大姜,叹了口气:“唉,不种了吧!”晚上我对妈妈说:“妈妈,你明天给我买个水仙吧!妈妈答应了 。” 11月23日 星期二 晴 这一天,到了中午,妈妈把个水仙给了我,我兴高采烈的把水仙放在碗里,然后拿到我的窗户旁边,我瞪着两个大眼看着它 。
11月24日 星期三 晴 这一天清早,我去看了看水仙,好像芽长了一点,但不是长得太大 。11月25日 星期四 晴 这一天早晨,我去给水仙换水,看了看它上部的芽双长了些 。
到了中午,我看它的芽又长了一些,我用尺一量,5厘米,呀呵,增长了2厘米,原来是3厘米,我蹦蹦跳跳地拿着水仙就来到了教室 。11月26日 星期五 晴 这一天中午,我去给水仙换水,看到它的上部左边的根上,原来才一个叶子,什么时候又多长出了一个呢?我就想:水仙肯定能长很大 。
11月27日 星期六 晴 这一天早晨,我一醒来就去看我的小水仙,它几乎没长大,还是原来那样,我便自我安慰了一下 。11月28日 星期天 晴 下午上完补习班之后,我便来到窗户旁边看到左边的小芽又长了点 。
11月29日 星期一 晴 这一天晚上,我来给小水仙换水,看到它上剖的大芽长了点,我高兴的不得了 。11月30日 星期二 阴 这一天,早晨起床我就去看它,我伤心的泄气说:“要不然我给它换个吧!”中午,我便找到了矿泉水给它放在里面 。
12月1日 星期三 冷 这一天早晨,我给小水仙换水,看到它左边的里边又多出了一棵小芽,我高兴的真想把这个消息告诉别人 。12月2日 星期四 冷 这一天早晨,我高高兴兴地来到教室后,看到别人的水种植物也生长的很茂盛,心里默默地替他们高兴 。
12月3日 星期五 冷风 这一天中午,忙活地要命,没来得急给小水仙浇水,等到晚上,哇,小水仙一天不浇水,不会死的,它的左边中的芽还大了许多 。我心里别提多高兴 。
12月4日 星期六 冷 这一天中午,我去完补习班后,回来给小水仙浇水,啊,小水仙不知道什么时候右边的芽中又长出了一棵小芽,我赶快让妈妈来看我的水仙 。妈妈说也非常棒 。
12月5日 星期天 晴 这一天上午,我写完作业之后,就仔细观察小水仙,一下被我发现了,上面中间包的里面又长出了一丁点小芽,我便开始培育着 。12月6日 星期一 冷 “哇塞”,小水仙今天算是得了茂盛的时期,左芽、右芽、中边里的芽全部长高了,还不说,中间的芽里边又长了一棵小的,今天我算是特高兴了 。
12月7日 星期二 冷 今天星期二,我值日,小水仙也跟随着我,它整体又长大了些,我为了能让它再长大点便把它放在暖气边上,算是望物成龙吧! 12月8日 星期三 冷晴 这天晚上,我观察到最多的有6个叶子,最少的有3个叶子,而且中间里边那个芽长大了以后,又长出一个芽,我真替我有这样的水仙而感到骄傲 。12月9日 星期四 冷 这一天我高高兴兴 。
5. 【种植作文】 [种植作文]今天,老师布置写一篇日记,我就写的种植大蒜,大蒜的根很长,那天李佳怡带过来的时候,大蒜的根很短,后来从第一周到第6周,大蒜不断长大,根不断加长,可是由于我们班的同学,损害大蒜,大蒜有的被人剪短了,大蒜也弯了一些,而且我发现大蒜的根像一条条面条,和大蒜上面有墨水,而且那上面有很多水,种植作文,小学六年级作文《种植作文》.老师说:“大蒜可以变绿环境,而且可以增加更多的绿色环境.”我很佩服李佳怡,以后我也要种植大蒜,把教室布置得漂亮一点,有绿色环境让绿色大家园更美丽更漂亮!看,这就是我写的大蒜,怎么样,还可以吗?种植作文200字 。