这学期上了应用文写作课之后，我有很大的收获，我以后再也不怕写任何的请示、报告、讲话稿、计划、总结、述职报告、经验材料等了 。也知道对格式、文体、修辞、用句、分段、排版、台头、落款等的要求非常严格，一点都不能含糊，一错就都错了 。也对我今后的求职也有很大的帮助 。事实上，我最大的收获是：在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理，我的思维得到了升华，我的人生也在跟着改变 。
8. 《应用文写作》学习总结 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：国画汕赫珊 篇一：应用文写作的学习总结应用文写作的学习总结班级姓名学号大三的第一学期，在学校教学工作的要求下，在岳文强老师的悉心指导下，我们在16周内，完成了《应用文写作》课程的学习，应用文写作技能有了显著地提高，取得了显著地成绩，现将学习《应用文写作》的工作总结如下：一、学习应用文写作的收获1、能够熟练的运用应用文写作的写作方法和写作格式，像报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法，摆脱了以前学写应用文以上文体不知所措的现象 。
2、学习了应用写作之后，对于信息，能够独立思考，学习，处理，提取它的精华，能够做到学以致用 。3、掌握较多的应用文的写作知识，建立起了一个完整的写作素质能力，提高了我的写作水平，以更好地面对将来职场写作竞争，同时为我打下了良好的应用文写作基础 。
4、专业术语和行业用语等恰当、贴切、得体的大量使用，增强了应用文语言的准确性，能用尽可能少的语言材料，高效、快速地传递信息，掌握了主旨单一、集中、明确，材料多样、结构合理、语言准确、等应用文写作中所应具备的基本特征和基本要求 。二、学习应用文写作存在的问题1、在学习文种时，没有注意区分文种之间的差别，没能打破固有的教材模式，容易造成应用文的文体混乱 。
2、应用文写作是一门很强的基础学科，没能注意平时材料的积累，造成写作时无依据可依，从而造成书写者的信任度大大降低 。3、时常违背应用文的“单 。
9. 应用文学科总结200字 应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果 。我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作 。它虽然有一定的格式和要求，不比得文学创作，个人可以有较大的发挥空间，但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套 。像做填空题那样写出来的应用文，毫无感情可言 。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永，它讲究一个“实”字，是“看似无情却有情” 。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一 。
应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言准确、简明、平易、庄重 。要怎样才能写好应用文呢？我就按照老师所给的三点：首先，要熟悉国家的法律、法规、方针、政策；第二，要了解业务，熟悉情况；第三，阅读文件，善于借鉴，勤于实践 。这样，写起应用文来便可得心应手 。
10. 写一则总结应用文30字 第一，记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，我们的日常生活中处处可见应用文 。
比如书信、请假条、借条、通知、申请书，包括我现在正在写的总结，都属于应用文的范畴 。老师还用了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成 。应用文的主题为其灵魂，材料为其血肉，结构为其骨骼，语言为其细胞 。如此一来，我们便能感观地理解写应用文要注意哪些部分 。所以现在我已能正视自己的缺点，能使我不断地改进自己，提升自我 。每天都有进步是我最开心的事情，因为这预示着我离成功更近一步了 。因此我非常幸运我能遇到如此一个好老师 。