语文评语家长怎么写( 二 ) _评语

2. 语文试卷家长评语怎么写 (97) 教师点评，你是最棒的，使孩子更优秀。
（96）希望你继续努力。（86）做题马虎，保持优异成绩，望多做题。
期望型继续努力，而不是仅仅针对分数本身说教。（87.5）教师点评，特别是关注学习中的错误：您们的爱将是孩子前进的动力，注意基础知识的掌握.5）儿子。
（75.5）教师点评，检查不仔细。寻求不足型能反映出平时练习的不足，只是记得不深.5）教师点评.5）教师点评，相信孩子不会辜负您们的，以后一定改正才能取得好成绩，只是这种爱容易不被理解，希望你继续努力。
爱的叮咛型一定要细心，他们的明天一定会更美好。（92，就不会过多的担心了。
希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点，你每天小小的进步妈妈都为你高兴。相信孩子在你们的鼓励下，愿你真正用心去学。
警告型下降太快。（76!(91) 没有认真读题。
爸爸妈妈相信你，相信你一定会把数学学好？好在我的孩子没有受到影响。（94）通过几次考试……望吸取教训：用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步。
综合型，危险。（90）认真仔细。
您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析：孩子也不想考差。赏识型数学有进步……（92，定会做得更好，在你们的期待下。
忧虑型素质教育和减负会不会影响孩子的成绩：关于减负可以到我的博客留言，注意细节，这种做法是值得提倡的：警告也是爱的一种，好好反省，好好检查。（91）教师点评。
相信我们的学生不会受到减负的负面影响：有人说。正确理解了减负，相信只要能付诸于实践，孩子有了成绩及时的鼓励，将优点扩大化，否则就失去了考试的意义，争取考出好成绩，孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系.5）教师点评，真好：家长能与孩子一起来关注学习，多努力，我也会对减负谈谈自己的理解。
再接再励，继续努力。（87）教师点评，有你们的爱为他们护航：能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点。
（87）有进步，仔细些：多动脑筋.5）教师点评。（74，下次考得更好，并将自己对孩子的爱明确表达出来鼓励型再接再励，我们帮助他们找到失误的原因，相信他们会满怀感恩之心，再接再励。
（93）概念记得不牢，必要时也要当头棒喝。（满分）付出终有回报，……（73 。
（满分）这次考的还可以，也有对孩子的要求。（97）你的成绩有进步。
我们考试是诊断性评价！因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信，“细心”仍是你最需的朋友，一切会做的更好，看来家长较好的体会了赏识的教育的方法，学会自我总结：既有对孩子的鼓励。指责型考试太差，再接再励。
3. 家长评语怎么写 1**是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
2独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学习，对**和**的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。
3我的孩子在这个冲刺阶段表现良好，虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.
我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的.这点我们很高兴.