我的全家福怎么写( 四 ) _全家福

有这么一个故事：感恩节那天，老师让孩子画出让自己感恩的东西，她料想这里的孩子家里穷，多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴。但有一位同学画了一只手，看到这只手，同学们开始了猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手；喂养火鸡或各种肉类动物的农夫的手…… 。”老师也迷惑不解，走到他身边，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”原来那个学生天生矮小，长的也不好看，从小就有一种自卑的感觉，而有一次老师上完课经过他身边时，用手摸了一下他的头…… 。
看了这个故事，你很感动吧。你一定想，当老师用那只手抚摸他时，他感到有这么温暖啊！而当他终于可以在感恩节画出那只手时，他又是多么幸福啊！我想，在所有看了这个故事的人中，我是最受感动的人，因为同样的事情发生在我的身上，没有谁比我更能理解他的感受和他的幸福了，就让我也把我的幸福告诉你。
那时我还在四年级，教我们语文的张老师因为要生小宝宝回家休假去了，马老师替她教我们班的语文课。好不容易和马老师有感情了，张老师又要回来了，我心里是既高兴又难过。高兴的是，张老师要回来了；难过的是，马老师又要走了。马老师走的时候，走过来抱了抱我，没有说话就走了，我想哭…… 。我耳边响起了一次马老师跟我说的话：“龙哲，你要好好学，你语文要考到全年级第一呀。”感谢马老师对我的鼓励，不管能不能做到，我都要用实际行动报答老师的教育之恩。其实，我要感谢的又何止是马老师一个人呢！张老师、王老师、李老师、赵老师等老师，这些所有教过我的老师我都要感谢，感谢他们不仅教给我知识，而且教我怎样做人，使我明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人。
现在我很幸福，我要把我的幸福告诉你，和你一起分享。爸爸、妈妈给了我一个温暖的家，对我有养育之恩，我会给他们洗脚、捶背、端碗筷，冬天他们出门了，我会把拖鞋烤热了，等他们回来；老师对我有教育之恩，我会努力学习，给他们以安慰，我会主动说“老师好”，然后露出一个灿烂的笑容，驱散他们一天的劳累；楼道里的邻居经常帮助我，有一次，我忘记带钥匙了，进不了家门，是叔叔、阿姨让我到他们家里去，我会在上学下楼时悄悄拿走他们放在门口的垃圾袋…… 。
你看，我是不是很幸福？你也幸福吗？如果你很幸福，就把你的幸福告诉我。要是你还没找到幸福，那就先学会感恩吧，因为懂得感恩的人，才是最幸福的人。不要说话，听，那支从天上传来的歌：我来自偶然像一颗尘土……
9. 全家福看图写话春节到了，小明和爸爸妈妈一起到爷爷奶奶家拜年。
他们在爷爷家的大门口照了一张全家福。小明站在zd最前面，他穿着桔色的棉袄，笑眯眯的拿着一串糖葫芦。
爷爷和奶奶坐在小明的后面，爷爷长着雪白的胡子，穿着红色的棉衣，左手拄着一根拐杖，笑得合不拢嘴；奶奶戴着一副老花镜，双手抱着一个大大的金元宝，笑眯眯的。妈妈站在爷爷的后面，穿着桔色的毛衣，脸专上堆满了笑容。
爸爸站在妈妈的右面，穿着蓝色的唐装，满脸微笑。一只白色的小狗趴在奶奶的脚边。
一枝梅花从大门旁边探了过来，上面还站了两只喜鹊。大门两边早已贴上了红色的春联，还挂了一挂鞭炮。
多么幸属福的一家人呀。