特训怎么写( 四 )


在幼儿园的管理中,组织的激励和肯定有利于增强教职工对幼儿园的正面认同,进而全心全意地为幼儿园的发展服务 。惩罚是对员工的否定,一个经常被否定的员工,有多少工作热情也会荡然无存 。
幼儿园对于教职工的频繁否定,会让他们觉得自己对幼儿园没有用,进而也会否定幼儿园 。交流沟通是有效途径 。
要保持团队精神与凝聚力,沟通是一个重要环节 。畅通的沟通渠道、频繁的信息交流,使团队的成员不会有压抑的感觉,工作就容易出成效,目标就能顺利实现 。
一位资深人力资源专家说,团队精神有两层含义:一是与别人沟通、交流的能力;二是与人合作的能力 。教职工个人的工作能力和团队精神对幼儿园而言是同等重要的,如果说个人工作能力是推动幼儿园发展的纵向动力,团队精神则是横向动力 。
幼儿园要提供适当的机会,通过恰当的形式,如定期的会议座谈、教职工约谈、小组交流会等,加强上下级之间、各部门之间、教职工之间的交流与沟通,以增强团队的内聚力 。自律与他律结合是关键所在 。
自律与他律在幼儿园团队建设中意义重大 。我们在管理中始终注意将自律与他律紧密结合起来,领导班子通过自身的言行和对规章制度的执行,逐步建立起威信,进而带动教职员工自觉地按照幼儿园的行为规范要求自己 。
【特训怎么写】我们还进一步加强民主管理,通过召开教代会等活动,不断地征集教职工的意见,修订规章制度及执行操作的手段,逐步使他律转向自律,不断提高团队的向心力和凝聚力 。