如所读书,文的篇 。
8. 读后感的格式和内容怎么写 一、引--围绕感点,引述材料 。读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料长的,或摘录“引”发“感”的关键词、句,或概述引发“感”的要点 。不管采用哪种方式引述,“引”都要简练、准确,有针对性 。
二、议--分析材料,提练感点 。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析 。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点 。
三、联--联系实际,纵横拓展 。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈 。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅 。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼 。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题 。既可以从大处着眼,也可以从小处入手 。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引”“藕”断而“丝”连 。
四、结--总结全文,升华感点 。总结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召 。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体 。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松 。
当然要写好读后感,关键还要读透材料,抓准感点 。怎样读透材料?一般说,如果是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义;如果是议论文,就要把握中心论点;如果是寓言或哲理性的散文,就要领会其深刻的寓意 。当然,读一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考的基础上,选择最值得发表,感受最深,见解新颖独到,最有针对性和现实感的感受来写,一篇读后感只能容纳一个感点,其他感点无论多么好,都要忍痛割爱 。明智之举是抓住一点,不及其余,并围绕一个感点,联系实际,谈深谈透 。
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