有选择地记 。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了 。
必须真实 。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感 。
对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是 。日记最好是当天的，不要补记 。
三、方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察 。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么 。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白 。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见 。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的 。2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情 。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象 。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记 。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣 。4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了 。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用 。6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来 。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得 。总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人 。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒 。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯 。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法 。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 。”
快快拿起你们的生花妙笔吧 。
3. 一年级小学生怎样写日记 一、明确日记内容 1、生活日记：就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来 。
2、观察日记：就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来 。3、随感日记：主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某-件事情，抒发自己的感想 。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受 。二、使用格式正确 先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况 。
第二行空两格开始写正文，转行要顶格 。正文不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情 。
有选择地记录 。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了 。
内容必须真实 。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感 。
对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是 。日记最好是当天的，不要补记 。
扩展资料： 日记素材的积累方法 1、周围 平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的，然后记录下来成为日记 。2、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣 。