如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出 。第三行空两格起写正文 。
这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响 。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格 。
最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心 。正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼” 。
最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名 。在署名的下边写上发信的日期 。
写感谢信要注意下面几点： 一 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习 。二 信中要洋溢着感激之情 。
在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情 。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染 。
三 写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分 。四 感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论 。
4. 给老师写一封感谢信,（小学三年级）怎么写 敬爱的老师：您好！鲜花感恩雨露 。
因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸 。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老师 。
岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路 。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切 。
是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁 。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书 。
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀 。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇 。
老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪 。在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边；我们需要食物充饥时，您出现在我们身边；我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出 。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 。啊！老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报 。
但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才 。老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语。
老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！ 愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！祝您：节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利 。
5. 给老师写一封感谢信,（小学三年级）怎么写 敬爱的老师：
您好！鲜花感恩雨露 。因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸 。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老师 。岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路 。“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切 。是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁 。您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书 。
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀 。您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇 。