我想 ， 就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来 ， 不知道过了多长时间 ， 只见那只蚂蚁带了几只工蚁 ， 爬了出来 ， 然后又急促地向“迷宫”奔去 ， 然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来 ， 它们一只接着一只 ， 组成了一个蚂蚁的长队 ， 它们往返交替 ， 一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁 ， 不知道是交留信息还是给同伴们加油 。只见蚂蚁们齐心协力 ， 把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家 ， 我还没反映过来 ， 它们就已经收工了 。它们的速度非常快 ， 只用了短短的一两分钟 。
看来 ， 蚂蚁真的有齐心协力的能力 。
4. 观察日记怎么写三年级作文300字 我最爱的水果便是草莓了 ， 我觉得草莓不仅好看而且特别好吃 。然而我并不知道草莓是如何生长出来的 。因而我便开始追着我的爸爸妈妈问 ， 草莓是如何生长的 ， 草莓的花是什么样的 ， 漂亮吗？为了解答我的疑问我的爸爸特意在家种了两盆草莓 ， 于是我便开始观察起草莓的生长过程 。
刚开始 ， 盆里的草莓全都是绿叶 ， 听妈妈说 ， 经常给它教点淘米水 ， 它就能茁壮成长 。妈妈说：“以后 ， 这两盆草莓就交给你管理 ， 你要注意他们是怎样开花结果的 。”于是 ， 我把两盆草莓放倒能晒到太阳的地方 ， 每天把淘米水浇到种草莓的盆里 。
草莓的绿叶吸收着阳光和水分 ， 叶丛中开出一朵绿色的小花 ， 里面有一朵洁白的小花苞 ， 小花苞里绽开的花瓣 ， 像一朵小小的雪花一样 ， 小巧玲珑 ， 晶莹剔透 ， 美丽极了 ， 里面还有金黄色的花蕊呢！
5. 怎么写三年级观察日记 写日记不但能提高写作能力 ， 还能提高思想认识 ， 培养严格要求自己的好习惯 。
那么 ， 怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法 。一、剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上 ， 在旁边或后面写上说明或简短的感想 。
最佳答案 - 由投票者2个月前选出 虽然“多练笔”（坚持写日记）也是新课标对习作的要求 ， 但要让学生从开始就喜欢写再到会写、爱写却不是一件容易的事 。需要老师悉心指导 ， 让学生感受写日记的快乐 ， 不把它当成一项任务 ， 反而作为自己的一种需要 ， 把写日记当成一种享受 ， 有话就说、有话想说 ， 这样日记的作用才能得以真正的发挥 。
在本学期 ， 做为新教育师生共写随笔的实验班级 ， 我主要指导学生如何写日记 ， 写什么做为重点 ， 让学生养成喜欢写日记的的好习惯 。下面 ， 谈谈我这一学期来的一些收获 。
一、明确记日记的好处 。学生都不怎么喜欢写作文 ， 何况让学生写日记 。
因此 ， 在接到通知说我们班要开展师生共写随笔的通知后 ， 心里还真是有点担心 ， 如果学生都不愿意写那怎么办呢？于是想了许多的办法 ， 让学生首先对这写日记产生兴趣 。为激发学生记日记的兴趣 ， 首先我告诉学生 ， 我们班很光荣 ， 全校就四个班级被选为实验班 ， 而我们班就是其中一个 ， 这是十分光荣的一件事 ， 而且主要是写日记对我们有许多的好处 。