开学了周记怎么写( 四 )


其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进 。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费 。
我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标 。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标 。
所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步 。最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流 。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧 。有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高 。
但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动 。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄 。
因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容 。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配 。
最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵 。
8. 初二开学周记怎么写 每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的 。
早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚) 。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多 。
新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始 。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉 。
但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!” 六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己 。但,现在,我真的已经是个八年级的学生了 。
课本明显比以前多了,压力明显比以前大了 。不再是那什么也不懂的孩子了 。
15岁了,也应该大了 。八年级,对我们来说意味着什么? 多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩 。
意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了 。恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了 。
不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人 。告诉自己:每天要对得起夕阳…… 捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始 。
9. 开学感悟周记怎么写 转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音 。
所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆 。上了初一,再有的感觉便是紧张 。
在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力 。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态 。