二、游戏是不断培植热爱舞蹈的方法 。
游戏在舞蹈形成之初先民的一种方式，所谓“三人操牛尾，投足以歌八阙”就是典型的游戏范例 。学生率真的天性中，游戏是很重要的学习手段，因此，在游戏中传授舞蹈是诱发学生学习舞蹈的有效途径 。这种游戏既体现在集体舞蹈中，也体现在个体的生活情趣状态下，特别是在队形、画面、位置、调度等的设计与处理上，让学生在变化状态中体验快乐，让学生在玩耍中学会了生活 。游戏般的教学，会感染学生，启发学生，调动学生，让他们在游戏一般的舞蹈中学会了生活 。
三、律动是感受生命的本性、体验舞蹈内在美感的选择 。
舞蹈的本质是一种快乐的生命律动 。这种律动始于心，传于体，布于四肢，在肢体的起伏、扭摆中找到生命感受，这是舞蹈的实质和核心 。然而，对于初学舞蹈的孩子们难度较大，不太容易掌握，但在有一定舞蹈基础时，也可以尝试去做 。
总之，舞蹈天然就是一种快乐情感的宣泄和张扬，作为舞蹈教育更多强调的是在舞蹈中塑造一种健康62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333363373162的体态，养成一种良好的舞蹈习惯，感知生活的快乐和美好 。作为舞蹈教育教师，必须彻底改变专业化的舞蹈教育思想，让学生快乐的起舞，健康的成长，让更多的学生走进舞蹈课堂，在美妙的音乐中、增进人际的交往与合作、感受生活的快乐和美好 。
5. 舞剧怎么写 舞剧是舞台剧本的一种，是以舞蹈作为主要表达手段的舞台艺术 。舞剧由若干要素组成，其中最主要的是人物、事件、矛盾冲突 。
大型舞剧《孔雀》是杨丽萍于2012年推出的一部舞蹈作品，该剧改编自二十五年前杨丽萍自编自导的成名作《雀之灵》，而舞剧《孔雀》也将是杨丽萍舞台表演生涯的收官之作 。你可以去看看 。
舞台剧的剧本格式：
舞台剧剧本编写原则及格式—1-3.2剧本格式
●舞台剧的基本格式的内容
1.故事大纲 。
2.人物介绍 。
3.时地说明 。
4.语言的形式：对白、独白、叙述 。
5.舞台指示 。
剧本的范例我会发至你邮箱，请注意查收 。
6. 拉丁舞的教学大纲怎么写啊 跳拉丁舞前的准备和要注意的三个部位跳拉丁舞前的准备舞者的装束：为了更好的体现拉丁的美感，最好选择能使人显得修长的露脐小上装、低腰裙或低腰紧身裤，通常可以穿着一些莱卡面料的紧身服装，这种面料可以在出汗时保持衣服表面干爽，以增加舞者的表现力，也便于突出舞者的髋部动作 。
女孩的舞鞋以6厘米左右的高跟为宜，男孩鞋的鞋底则应平滑一些 。（切忌跳舞不穿专业服装，至少舞鞋是必需的！！这是一个习惯素质问题，否则，很难想象你可以跳好）■ 舞者的心态：学舞者一定要具备一个开放的心态，初学者不要胆怯 。
不要因为短期之内进步不大而气馁 。刚开始接触拉丁舞时，你可能会觉得自己的身体不那么灵活，很机械，很僵硬，但只要你勤于操练，就会舞得自然流畅 。
■学舞者的形体：“我很胖，能跳拉丁舞吗？”许多不了解拉丁舞的人，常有这样的疑问 。跳拉丁舞最重要的是接受自己的体形，以它为美，并将它舞得更美，这样你才会拥有灵活而富有弹性的腰腹和动人的肢体语言 。
跳拉丁舞要注意的三个身体部位作为多民族的拉丁美洲，混杂的文化背景融合成舞蹈中表现方式的多元化 。据介绍，在跳拉丁舞时，人体的状态应分成三部分 。
●上半身，尤其是肩部应巍然不动，体现了西班牙人的高贵，是拉丁舞中白人文化的精髓体现 。●身体中部，包括腰部和胯部应尽情地扭动，彰显了非洲文化活泼、外向的特点 。