特色从哪里来？不是从脑子里想出来，而是从实践中找出来 。怎么找？在掌握情况的基础上进行对比分析：今年与去年的工作在侧重点、方法、措施、力度等方面有什么不同？所取得的效果又有什么不同？这种“不同”就是特色 。
我们很容易就能找到它 。因为领导同志抓工作不可能年年都是那么几下子，总是根据情况的变化不断调整思路和方法，即使是同一项工作，不同阶段也会有不同的搞法，会不断出现“新面孔” 。
而你老是拿“老面孔”去遮盖他创造的“新面孔”，怎能不挨批评呢？ 下面的例子就说明了这个问题 。某县县委年度工作，总结写好后，经县委办主任核稿，分管办公室的县委副书记审签，即予印发 。
这是多年的惯例，因为谁也没把工作总结当作什么大不了的事，更没有谁会去抠什么字眼，起草者按老办法罗列一下情况，审签者按规矩划上“同意”两个字，就算完成了 。没料到，新任县委书记偏是个很重视'总结工作也很善于抠字眼的人，他把刚印好的总结和上年的总结都看了一遍，然后把县委办主任找来，要求把发出的总结收回、重写 。
主任顿时愣住了 。“你看看”，书记大人倒没有发火，完全一副商量的口气， “我把这两份总结的小标题都划上了横线，差不多一样，是不是？这两年做的工作完全相同，不可能吧？你们没有对比分析一下？”主任摸着后脑勺，半天答不出话来，倒不是因为紧张，而是确实想不出有什么不同之处 。
书记说：“那我给你们提示一下好不好？比如招商引资工作，我们采取了组织小分队￣上门招商、流动招商的办法，效果很好，这是过去没有的，对不对？抓农业着重抓特色，发展订单农业、发展库区网箱养鱼，这都是新东西吧？还有，在转变工作作风和改进工作方法方面，我们建立了 。
2. 怎样写学生会的工作总节呢`` （我自己写的，你修改一下，看看能不能用到）
【老写的节怎么写】2007~2008年度第一学期环艺系学生会工作汇报
岁末又至，情不自禁地会回首过去，盘点收获与遗憾，为的是展望未来，以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天，迎接明天，开拓工作新局面，达到人生新境界 。同时，作为一个学生干部，应该诚实地汇报自己一学期的思想与工作，以期得到大家的鼓励支持，批评和指导
在环艺系第四届学生会07~08年度第一学期工作中，我回首往昔，比照今天，真是感慨万千 。对于一学期来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾，我作以下总结 。
在本学期开学，系学生会进行了全面整顿纳新工作 。10月8日纳新工作全面完成共招新成员38名，并作职位调整和各部机构完善工作 。此后，学生会工作进入飞速发展的“黄金时期” 。
10月25日与动画系、绘画系共同举办《群星耀东方》文艺晚会 。晚会由乐队开场，到场的有学校学生处领导和各系主任、老师和辅导员，甄处长作了发言 。当晚共演出24个节目，其间穿插了PK秀使晚会达到高潮 。各系学生会、团总支也分工明确，良好的完成了会场保卫和舞台协调的工作 。这次晚会是一次成功的盛会、是一次团结的盛会 。它充分体现了各系的凝聚力，迎合了学校升本的环境，丰富了学校的人文气息，加强了同学们的文化交流 。同时也锻炼了各系学生会、团总支的工作能力，积攒了工作经验，为迎接评估贡献了一份力量 。
11月15日环艺系学生会在王主任指导下举办了《感恩父母心》主题演讲比赛 。本次比赛我系邀请到了学生处甄处长、张凤山教授以及我系主要领导、党支部书记、辅导员作为此次演讲比赛的评委出席 。比赛中各位选手都充分的展示出了自己的最佳风采！