学习方法是提高学习成绩的核心要素，是学习者在一定的学习原则的调节指导下，有意识地发挥自己的心理能力和体力，把一系列具体的方法和手段连为一体而形成的有明确目的的活动 。好的学习方法能够保证学生学习秩序井然，学习环节完整、高效，是高中生需要学习的重要内容 。
不仅对当下的学习有益，而且会对今后取得工作成就带来益处 。好的学习方法可以大大提高学习效率，不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法 。
例如，学会用目标指导行动，设定明确的远期目标和近期目标；学会制定学习计划，包括一日、一周、一月、一学期的学习活动安排，什么时间开始，用多长时间完成，达到何种程度等；学会预习，提前了解学习内容及其特点，准备相关基础知识；学会上课听讲，不仅要学习边听边记笔记，更要学会积极地参与教学，主动进行思考、回忆、分析、综合、联想等思维活动，积极参加观察、实验、练习、讨论等活动，通过教师提示、提问和向教师发问等活动，把握学习的重点，学习内容的结构及技巧；学会建立和使用错题本，将经常出现的错题进行记录，并写明错误原因以及解决方法，错题弄明白后，不要马上写出答案，放三天，再做，若做不出，再请教，放三天再做，若做不出来，那就再问……有的教师建议同学们将错题至少做三遍，当天，一周后，考试前……方法与技巧的获得，能让学习事半功倍，但绝不是生搬硬套而来，而是根据自身实际长期反思、总结的结果 。稍加修改即可 。
5. 工作上犯错50字检讨书怎么写 原发布者：会计师菜鸟ON
工作犯错检讨书怎么写工作疏忽的检讨书我怀着十分的愧疚以及十分的懊悔向你们这份检讨书，工作犯错检讨书怎么写？下面可参考小编整理的工作犯错检讨书格式和范文！工作犯错检讨书怎么写，根据工作犯错检讨书格式来规范书写： 一、标题 。在头行正中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质 。针对不同的检讨书，要写明不同的标题 。比如旷课检讨书、工作失责检讨书等 。今天的范例是“党员缺席会议检讨书” 。在电子版的检讨书中，标题要大一些，一般是一号或二号，黑体加粗居中 。二、称谓 。写明检讨书呈报的组织、单位或个人 。比如“尊敬的XX，敬爱的XX”，然后空一行顶头写“您好！” 。一定要写好称谓，这样才显得很真诚 。三、正文 。正文由三部分组成：1.对所犯错误的态度：正文开始就要先以认真的态度承认自己的过错，可以先简单写写，向上级和大家道个歉 。2.对所犯错误的认识：写具体犯错的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下文做铺垫 。3.改正错误的决心与措施：这部分文字一般放在最后写 。写的方式有很多，比较常规的就是写清楚自己根据这次错误而制定的改错计划，而计划中最好包含一些承诺性的言语 。说一下自己的具体感受 。注意应该多写写个人的主观原因，尽量不找客观原因，那会让上级或老师很反感 。然后写写改正的决心，要写的深刻一些 。四、落款 。写上检讨人的姓名