什么的爱500字作文怎么写( 二 )


3. 父亲的爱作文500字(侧面描写) 父爱有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你成功时,激起你继续努力的信念;有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错;有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来.这种爱,叫父爱.父爱不像母爱那样的温柔,那样的温暖,那样的舒服,但父爱有它独特的色彩.它深沉,它含蓄,对儿女默默奉献着;它踏实,它真实,它一直这样付出着.爸爸对我的爱是特殊的,记得六岁那年我学骑自行车.爸爸将我扶住,我才放开胆子骑,爸爸一放掉,我就赖着不骑了.这可让爸爸够生气,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下来,车子重心不稳,倒了下来,我也摔得不轻,哇哇大哭.妈妈在一旁看着不忍心,就跑过来哄我,被爸爸制止了,爸爸说:“要想学自行车,不摔跤怎么行?”说完抱我上车,继续教我.这次我可不敢大意了,把心全放在了骑车上,丝毫没注意到爸爸已经放开了手.这样,我学会了骑车,我暗暗夸自己真聪明,却没想到爸爸的功劳.还有那么一回,我把王阿姨的米袋子撞翻了,米洒了一地,弄的我不知所措.这时,我看见了爸爸的目光,又担心又高兴,担心的是爸爸会怎样责怪我,高兴的是爸爸应该会帮我处理这件事.我用无助的眼神望着爸爸,希望他能帮我想想办法.但是爸爸却对王阿姨说,我犯的错误要自己承担,还叫我把米捡回袋子.我强忍着泪水,捡完了说所有的米,又饿又累,心中充满不解,别人的爸爸对孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸为什么这样呢?回到家,顾不上埋怨,匆匆吃完饭就睡下了.晚上,我迷迷糊糊地听见妈妈的声音,她责备地对爸爸说:“孩子太小了,干嘛让她干这样的活!”爸爸说:“孩子自己犯的错,就该自己承担,我这样做,以后长大了,对她有好处的.”那一刹那,我读懂了,什么叫父爱.父亲的爱,是怎样的?是含蓄的而温暖的,是费心为子女的,是特别的,是真诚的. 。
4. 【跪求关于《老师的爱》作文500字要有细节描写,具体事列要举出来 老师的爱 “叮叮,叮叮”上课铃响了,同学们陆续进入了教室.有的同学无精打采的趴在课桌上,有的同学兴致勃勃的交谈着,有的同学看了看课程表叹气的说:“怎么又是语文课呀”.老师走进教室,同学们才安静下来.老师说:“同学们,这次考试,我们班考的不是很好,还退了一名.最高分才130多分”.同学们听着,突然嘭的一声,一个同学的椅子倒了,同学们都浮躁起来了,一个个交头接耳,过了好几分钟教室才安静下来.老师说:“人总要仰望点什么,你们仰望什么呢?”老师说完默默地走了出去. 同学们见老师走了,又热闹起来了.老师说的话有几个人记在心里呢?许多人都当耳旁风,右耳朵进,左耳朵出. 但老师的话让我恍然大悟.是呀,我在过去的岁月里又仰望过什么呢?我想老师希望我们考好,而我们又是怎么做的呢?教室里越来越闹,越来越疯狂.老师再次走了进来,她那不听话的泪水流了出来.教室里顿时鸦雀无声,同学们一个个低下了头,老师说:“同学们,老师希望你们考好,我大老远的来,很希望好好的教你们,不是说每个人都能得第一名,但至少要让我感到有一点成就感啊,至少给你们老师一点点安慰啊”.说完老师又走了出去.教室里异常的安静,再没有一个人说话,同学们都在思考着老师的话.班长终于打破了沉默,带着几个同学到黑板写了几个字;“老师,您辛苦了”再把老师请了回来.老师看后心里很感慨,很高兴,然后又开始讲课了.这节课没有一个人说话,也许也没有一个人开小差,同学们都很认真.也许同学们都明白了老师的苦心,都知道了老师的真情! 老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子,于是知识的园地里便春意盎然,姹紫嫣红;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流,于是,潺潺的溪水顺畅地流入知识的海洋;老师的爱是秋天里一片片红叶,于是便迎来满园的秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏困难,树立信心,站胜险阻,勇往直前. 人总是要仰望什么的,我们又仰望什么呢?无非是将来的身份,地位…….哪老师呢?她又仰望什么呢?也许是我们的成功吧!在这成功之中又蕴藏着多少老师的爱呢? 。