4、实施计划 实施计划是课题方案的核心部分 ， 它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等 。研究内容是指可操作的东西 ， 一般包括几个层次：⑴研究方向 。
⑵子课题（数目和标题） 。⑶与研究方案有关的内容 ， 即要通过什么、达到什么等等 。
研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？若是调查研究是普调还是抽查？如果是实验研究 ， 要注明有无对照实验和重复实验 。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责 。
若外出调查 ， 要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等 。如果是实验研究 ， 要写出实验内容、实验地点、器材 。
实施计划越具体 ， 则越容易操作 。5、可行性论证 可行性论证是指课题研究所需的条件 ， 即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力 。
另外 ， 还应提出该课题目前已做了哪些工作 ， 还存在哪些困难和问题 ， 在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等 。6、预期成果及其表现形式 预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式 。
成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现 。毕业论文的研究方法主要有 调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一 。
它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法 。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法 ， 它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式 ， 对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解 ， 并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳 ， 从而为人们提供规律性的知识 。
调查法中最常用的是问卷调查法 ， 它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法 ， 即调查者就调查项目编制成表式 ， 分发或邮寄给有关人员 ， 请示填写答案 ， 然后回收整理、统计和研究 。观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表 ， 用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象 ， 从而获得资料的一种方法 。
科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性 。在科学实验和调查研究中 ， 观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识 。
②启发人们的思维 。③导致新的发现 。
实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法 。其主要特点是：第一、主动变革性 。
观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象 ， 发现其中的问题 。而实验却要求主动操纵实验条件 ， 人为地改变对象的存在方式、变化过程 ， 使它服从于科学认识的需要 。
第二、控制性 。科学实验要求根据研究的需要 ， 借助各种方法技术 ， 减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰 ， 在简化、纯化的状态下认识研究对象 。
第三 ， 因果性 。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径 。
文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题 ， 通过调查文献来获得资料 ， 从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法 。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中 。