7. 26个英文字母书写格式 26个英文字母的书写规则 1）书写的规则 （1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写 。
（2）每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致 。（3）大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线 。
（4）小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格 。（5）小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线，占上面两格 。
（6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下 。（7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线 。
（8）小写字母a,d,h,i,k,l,m,n,t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角 。（9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远 。
（10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜 。（11）标点符号要写在一定的位置上 。
2）字母的笔顺 字母要按一定的笔划顺序书写，（请注意书写的格式和大小写的区别 。） 有的字母是一笔完成，而有的是两笔或三笔完成的 。
现归纳如下： （1）一笔完成的字母： 大写：C G J L O S V W Z 小写：a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z (2)两笔完成的字母： 大写：B D K M P Q R T U X Y 小写：f i j p t x (3)三笔完成的字母： 大写：A E F H I N 小写：无 。
8. 英语26个字母正确的书写笔画【英文字母笔顺怎么写】 在英文字母书写教学中，正确的笔顺是教学的难点.很多孩子喜欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文字母.在教学中，我尝试了以下方式，对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果.一、巧用歌谣区分字形：遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆.如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”;u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”;m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”，帮助学生加深对初学字母的音与形的记忆.二、巧用歌谣记牢笔顺：“大写字母A,E,F,H，小写字母f和t，最后才把腰带系.”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A,E,F,H,f,t”等，中间的那横像腰带，要最后写.“小写字母i和j，出门再戴小帽子.” 小写字母如“i,j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写.有了这两句顺口溜，孩子很容易就能记住这些字母正确的笔顺.三、巧用学生熟悉的事物：“E”和“F”的写法都是先写竖，然后从上到下写横.学生很容易把把它们的顺序弄错.在教学“E” 时我说：“大写E字母就像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横.”学生很快就记住了，我又进一步提示说：“还记得 “大写字母A,E,F,H，最后才把腰带系.”这句话吗？它提醒我们什么？”学生立刻七嘴八舌地说：“要最后写中间那横.”至此，学生已经十分了解这个字母的书写笔顺了.教学“F”时，我让学生观察这个字母像什么，有学生说像旗子.我顺势讲“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写……（教师在黑板示范）（学生：先写一竖）.对！” 。