我的新教室怎么写( 四 ) _教室

6. 小学生作文我的新老师怎样写开学了，我们不仅迎来了一个新的学期，而且迎来了一位新的班主任老师。
她姓汤，我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发，显得精明能干，一双眼睛里闪烁着智慧的光芒，说起话来和蔼可亲。
汤老师刚教我们不久，但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫，仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。
汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了，怎么还有人没带？”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸，多亏我交了。
汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课，我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门，就发现汤老师早已等候在门口了，正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。
这就是我的新老师，虽然我对她了解不深，但我已经开始喜欢她了。
7. 5年级作文我的教室开头怎么写我们的教室宽敞明亮，走进明窗净几的教室，25套桌椅排得整整齐齐，水泥地扫得干干净净，玻璃
擦得光亮透明。
我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板，每天语文老师在上面写
上生字新词，数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开，又象
知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕，右上方是一台29寸大彩电，正上方
是一面鲜艳夺目的五星红旗，时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱，书橱分为两层，上层
是同学们制作的五花八门的小工艺品，下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角，那
里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报，黑板报是我们班的骄傲，因为
它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动，经常受到大队部的表扬。
每天我们在这里学习知识，开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。
8. 怎么写我的新老师（作文）我的新老师我们的新老师姓马，是教我们数学的。
马老师的眼珠乌黑乌黑的，初看好像没有什么特别的，可是仔细瞧一瞧，她的眼睛会说话呢。数学课上，我正做着小动作，马老师看见了，她默默地瞥了我一眼，好像在说：“薛敬德，怎么做小动作啦？赶快坐好，认真听课！”我立马挺身坐好，集中思想上课。
我懂得马老师眼睛说的“话”，同学们也懂得马老师眼睛说的“话” 。一天，马老师在教室门口和一位老师交谈，我们便叽叽喳喳地讲起话来。
这时，马老师回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”同学们看出了马老师眼睛说的“话”，顿时，教室里鸦雀无声。有一次，马老师出了一道数学题，同学们静静地思考着，我慢慢地举起了颤抖的手，可是又放了下来。
马老师立刻向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“勇敢一点，举起手，回答问题。”我马上又举起了手，马老师便让我回答。
我站刚起来，同学们都睁大眼睛看着我。我的心啊，咚咚地直跳。
这时，马老师又投来了鼓励的目光，好像在说：“大胆地说呀，不用害怕！”我看着马老师的眼睛，用响亮的声音回答出了问题。马老师又露出了赞许的目光，我明白，她是说：“说得好，以后要多回答问题。”
每当我遇到马老师的时候，总会先看看她的眼睛，看看她在对我说些什么。