关注宝宝的自我认知能力( 二 )


这个阶段,宝宝感觉到自己很有力量,而且是世界的中心 。在你的关注、惊讶、欣赏之下,宝宝试图尝试更多的事情 。她希望自己能够在每一次尝试中都取得成功,但结果往往事与愿违 。你会发现宝宝试图拎起远远超过她负荷能力的重物,或者设法摆弄结构复杂的物品,尽管时常失败,宝宝还是坚持要尝试 。也许,这时候爸爸妈妈需要给予宝宝的不是帮助,而是一点赞赏和宽容 。在她无法成功做成一件事情的时候,任由她去嚎啕大哭,让眼泪带走内心的沮丧,接下来她会继续尝试,并渐渐取的进步和成功 。
此外,爸爸妈妈可以给宝宝机会模仿你工作的状态,比如在一个玩具厨房里做饭,或者准备一些适合1岁宝宝的小尺寸工具,购物小推车等 。这些都可以给1岁宝宝带来许多乐趣 。
2-3岁:自我认知的成长
宝宝2岁以后,随着语言和身体运动技能的发展,自我意识也得到迅猛的发展 。爸爸妈妈可以关注一下一些活动,促进宝宝自我意识的健康成长:
1.当宝宝想跟你说话的时候,要注意听 。
2.帮助宝宝自己在浴盆中洗浴,一边洗,一边告诉宝宝各个不同的身体部位的名称,比如:头,身子,腿,胳膊等 。
3.让宝宝开始对自己的物品负起责任来,比如玩儿过的玩具要放回原处,穿过待洗的衣服要放进洗衣筐 。
4.鼓励宝宝在家里为大人帮忙做一些力所能及的小事,比如将瓜果皮放进垃圾桶 。
5.描述宝宝的一些情感体验,比如:“你看起来真高兴 。”或者“你一定感到难过吧 。”可以带宝宝一起照照镜子,做出“快乐”和“悲伤”的神情 。
6.当宝宝照镜子的时候,妈妈可以告诉宝宝面部器官的名称,比如眼睛、鼻子、耳朵、嘴等 。
7.宝宝在不断长高,妈妈可以在墙上贴一张高度表,定期标出宝宝的高度,这样宝宝能看到自己在成长 。
8.帮助宝宝在纸上画出自己的手印和脚印 。
9.把宝宝婴儿时期穿的小衣物拿出来,跟现在的衣服比较一下,跟宝宝讨论一下他不断长大,衣物也在不断更新 。
10.制作一本相册,拍摄下宝宝做不同活动的照片 。
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