这 样 , 写出的文章就有血有肉 。(三)要加强思想方面的积累 。
观点是文章的灵魂 。文章中心不明确 , 或立意不深刻 , 往往说明作者思想肤浅 。
因此 , 有必要建立“思想库” 。方法有二:第一要善思 。
“多一份思考 , 多一份收获 。”平时要深入思考 , 遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样” 。
这样就能透过现象看本质 。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来 。
第二要辑录 , 也就是要摘录名人名言 , 格言警句等 。总之 , 作文要加强积累 , 建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库 , 并要定期盘点、整理、分门别类 , 且要不断充实、扩容 。
二、写好作文先学会观察 鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看 , 二是多练 。这里的“多看”即指多观察 。
这就说明:要写好文章 , 要掌握娴熟的文章写作手法 , 就要多观察 , 学会观察 , 观察是写作的必要前提和基础 。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯 , 仿佛变成第二个天性 。”
把观察锻炼成习惯 , 锻炼成第二天性 , 这是一种很需要时间去磨练的功夫 , 是很有作用 , 很了不起的功夫 。要留心观察身边的人、事、景、物 , 从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣 , 注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色 , 学会刨根问底 , 弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会 , 同更多的人接触 , 观察他们的一言一行 , 要思索一些东西 , 随时将它们汇入自己思想的长河 。
3. 怎么写好作文 1、多读书 。
中学生不仅要学好语文课本知识 , 还必须在课外进行大量阅读 , 阅读书刊杂志 , 阅读名篇名著 , 每学期读一至二本文学名著 , 每周读一篇名家精品 。因为阅读不断能扩展视野 , 提高认识 , 陶冶情操 , 丰富作文的内容 , 更重要的是能提高写作的技巧 。因此在阅读时 , 学习作者怎样选择材料 , 怎样用词做句 , 怎样安排材料 , 怎样表达自己的感情等等 。通过阅读不断积累语言 , 积累写作方法 , 积累写作内容 , 积累范文 , 作文就能提高 。古人所说:“读书破万卷 , 下笔如有神” 。讲得就是这个道理 。
2、要多观察 。
养成认真观察的习惯 。要写好作文 , 首先要有写的材料 , 这就要求有丰富的生活 , 有更多的实践 。除校内生活外 。还应参加更多的社会活动 , 参观、访问、出游、看电视、劳动等 , 都是积累作文的原始来源 。在活动中 , 要多看 , 要看得细 , 看得全 , 抓住事物特征观察 , 做生活的有心人 。这样写作文才有内容 , 才能做到具体生动 。养成认真观察的习惯 , 是写好作文的基本条件之一 。
3、要多思考 。
一方面要从“多看”“多读”中思考 , 不断提高自己认知水平和借鉴的能力 。例如:在生活或活动中观察时要多想 , 这些现象说明了什么 , 表现了什么 , 有什么意义 。这就要求我们用自己的眼睛去细心洞察周边的事物 , 不但要看事物的表面现象 , 还要认识事物的本质 。这样在写人记事的时候 , 就会有一定的深度 , 另一方面在作文之前要多想 , 做到想好再写 。作文时 , 不仅是让人知道所写的事的具体内容 , 还要让人了解作者的思想感情 , 表达的意图 。这就是要想好文章要选好哪些材料 , 这些材料怎样安排 , 怎样用词用语 , 这些在动笔之前都要想好 。
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