父母如何帮宝宝克服攻击性行为( 二 ) _生活百科

他占了我的车道
我已经2岁了，开始上亲子班了，新新是我在亲子班的好朋友。今天，我坐在地板上玩汽车赛跑，新新在我旁边堆积木。我边玩嘴里还不停呜呜叫着。新新好像被我吸引了，忍不住探过身子看我玩。他挡住了我的车道，哼，我二话没说，一把把新新推倒，哈哈，我的车可以一下子就冲过去啦。新新却在一边大哭起来。
妈妈一看就批评我，还让我和新新道歉。我不肯。她说再这样下去，没有小朋友会跟我玩了。我跟妈妈说是新新占了我的车道，可是妈妈就是不听，还说，这么大的地方，新新怎么会挡着你。我也委屈地哭了。
爱心提醒：让宝宝找到自己的活动空间。
当宝宝和小伙伴在一起游戏时，要注意给宝宝们一个宽敞的活动空间和丰富而充足的玩具。这个阶段的宝宝，通常是各玩各的，当宝宝由于过于投入而不自觉进入别人的“领地”时，可以提醒宝宝，他影响了其他小朋友的活动，让宝宝找到自己的活动空间。
编后：宝宝不能准确把握空间关系
1-3岁的宝宝，不能准确的把握空间关系。所以在和同伴在一个小空间时，经常会有挤在一起的游戏的情况，出于一种条件反射，宝宝可能会不自觉地推开挡在他前面的孩子，或是对身边的孩子采取武力进攻的方式。以争取自己有充足的活动空间。
我说不清楚
我两岁半了，别看我长得大，可我还不怎么会说话呢。今天我和瑶瑶一起玩摇木马，瑶瑶玩了一会儿，才轮到我。我只玩了一小会儿，就看到旁边有一个皮球，五颜六色的，真好看。我立刻从木马上下来去捡皮球。回来一看，瑶瑶已经坐上了我的位置。我还没有玩够木马呢。我只是想把皮球拿过来，抱着皮球一起玩木马。我吱吱呜呜地跟瑶瑶边说边比划，可是这事太复杂了，我说不清楚。瑶瑶好像一点也没听懂，看也不看我，继续摇啊摇的。我一着急，就把瑶瑶推了下去，自己坐上了木马。瑶瑶大哭起来。
妈妈跑过来哄瑶瑶，还让我给瑶瑶赔不是。最让我气愤的是，妈妈把我从木马上抱下来，让瑶瑶玩。明明是轮到我玩的呀。
爱心提醒：妈妈应有意识地让宝宝学习用语言来表达自己的需求
2-3岁是宝宝语言发展的关键期，父母要有意识地让宝宝学习用语言来表达自己的需求，促进宝宝的语言发展，减少由此而造成的攻击性行为。同时，由于语言发展迟缓的孩子往往会更多地依赖肢体语言来与同伴交往，父母也要强化孩子习得正确的肢体语言。
宝宝会用动作代替语言表达自己的愿望
【父母如何帮宝宝克服攻击性行为】幼儿语言表达能力欠缺，当自己有需求时，不能用语言来表达，只好用动作替代语言来表达自己的愿望，导致了孩子攻击性行为的发生。
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