8. 一年级语文的期中试卷分析怎么写 一、命题意图 本次检测共有十二道大题,试卷内容涵盖丰富,字词句段都有涉猎,试卷出题注重识字、写字、词句积累,很好地体现了学段特点,试卷题型多样,题量和难度较为适中 。
二、学生成绩分析 本次参加考试的学生有25人,从整体上来看,本次学生的学习成绩良好 。及格率是88%,优秀率是44%,平均分是75.8分,最高分96分,最低分30分 。
从学生答卷来看,大部分学生的字迹工整,书写较规范,卷面干净,这是平时注意引导学生培养良好的学习习惯所取得的成果 。三、学生答题情况分析 1、注重基础知识,面向全体学生 。
所考查的都是课程标准中要求掌握的汉语拼音、字、词、句等有关知识,特别是严格把握“会认”“会写”两类生字的不同要求,不随意拔高,不出偏题、怪题 。测试内容大多是平时练过、做过的题型 。
2、涉及知识面广,有利于全面考查学生的语文素养 。全卷共十大题,其中有按要求写字母,有找带点字的正确读音、补充音节、字音连线、看拼音写词语、写偏旁字、一字组多词、词语连线搭配、补充句子还有看图写话 。
3、形式多样,有利于激发学生的兴趣 。卷中有找一找、连一连、写一写、填一填、组一组等低年级学生所喜爱的试题 。
此外,试卷中还设置了田字格,为学生的书写规范提供了必要的条件 。四、取得成绩的主要原因 从答题情况看,学生的基础知识比较扎实 。
但同音字、形近字,有些学生未能准确区分,补充句子和看图写画,有不少学生也尚未掌握 。以下就答卷情况进行分析 。
【一年级卷面分析怎么写】 第一题:我能给正确的读音打上勾,有两名同学没按要求做题 。第二题:我会读拼音,写词语 。
学生完成的好,说明学生生字掌握的好 。第三题:我会按要求填空,学生完成的较差 。
第四题:组词开花,本题失分率较高,学生掌握得不够好 。第五题:选字填空,本题得分率99%,学生掌握的好,仅有两名同学因疏忽出错 。
第六题:我会连,得分率不高,说明学生对词语搭配还有点模糊 。第七题:照样子,写词语,有些学生不知道“量词”是什么 。
第八题:把不同一类的词语圈起来 。第九题:我会照样子写句子,学生完成得较好 。
第十题:我会连词成句,偏难,得分率50% 。对于刚接触句子的一年级学生来讲,词语不能太多排成一句话 。
第十一题:阅读天地,失分率较高,学生不能够准确的理解阅读题意 。第十二题:看图写话,这次要求学生看图编故事,大部分学生能够通过对图画的仔细观察写出大概意思 。
五、存在的主要问题 1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用 。2、有的学生想象力不够丰富,分析判断能力差 3、部分学生不会审题,不理解题意 。
4、有些题型训练不到位,学生失误多 。如第七题选择合适的字词填空,有个别学生分辨不清 。
5、教师对学生要求不严格,没有制定可性行措施,使极个别学生不完成家庭作业的现象时有发生,特别是学困生没有得到彻底的转化,影响整体的成绩 。六、在今后的教学中,要注意从这几方面加以改进 1、重视学习习惯的培养:仔细审题、仔细答题、仔细检查 。
2、加强汉语拼音和识字教学,注重在教学时让学生区分形近字和多音字的读音,掌握好基础知识 。3、重视词语的积累,提高说话、写话的能力 。
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