好少年的事迹怎么写( 五 )


她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度,时常一到家后,除了吃饭时间外,所有的时间都属于学习,先做作业,再作预习,还抽出时间坚持写作 。她是学习的主人,时刻自加压力,十分严谨,不允许在学习上有丝毫的纰漏 。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌握 。课外,一丝不苟地完成布置的作业 。她不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报、电子书刊 。她不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野 。正是她不甘落后的精神,她的学习成绩一直名列前茅 。优异的学习成绩是她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细讲解,没有任何保留 。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,都会伸出援助之手 。正因如此,她在班里的人缘极好 。
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好少年事迹材料 好少年>;事迹材料 汶上县南站镇李海小学四年级姬忠雪 姬忠雪同学是李海小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校'三好学生',多次被评为'优秀班级干部',是同学和老师的好朋友、好帮手 。姬忠雪在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯 。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀 。当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加 。姬忠雪同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序 。她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱 。作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩 。对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护 。总之,
6. 关于探究好少年到底主要事迹怎么填 “光阴似箭,日月如梭”,转眼间我就要小学毕业了.这些年里,在老师和父母的精心呵护下,我学到了许多知识,懂得了许多做人的道理.每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时,不禁会 想:我为什么要读书呢?后来才慢慢明白:今天的我们要为祖国的富强而读书,热爱祖国,热爱人民,努力学习,做共产主义的接班人.
我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生,在学习的道路上永不言弃:课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习.因此,我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展.一有时间,我就会坐下来读各种各样的书:名著、杂志、报刊等,我都喜欢看.我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘,UFO成了我的酷爱,达芬奇成了我的梦想,爱因斯坦成了我的崇拜.在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁.在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败.在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩,同时,学校也给予我多项荣誉.