(3)韵母ㄝ单用的时候写成ê 。
(4)i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（忧），yan（烟），yin（因），yanɡ（央），yinɡ（英），yonɡ（雍） 。
u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wanɡ（汪），weng（翁） 。
ü 行的韵母跟声母j,q,x拼的时候，写成ju（居），qu（区），xu（虚），ü上两点也省略；但是跟声母l,n拼的时候，仍然写成lü（吕），nü（女） 。
(5)iou,uei,uen前面加声母的时候，写成iu,ui,un，例如niu（牛），gui（归），lun（论） 。
4. 拼音在拼音本上的写法 如下：
第一，会读写声韵母 。找来拼音卡片，会读单个声母之后，找出整个音节当中的声母韵母去认读，比如han中的声母h，如果单独去读、在音节当中去读都掌握了之后，就掌握了声母的读音了 。在每学会了一个声母的读音之后，教孩子写声母 。把23个声母的读和写一个一个落实好 。
第二，会读写韵母 。学会了声母之后，再学韵母 。方法也和学声母一样，先是单个韵母独立认读，然后是在音节当中去认读 。比如音节han，先找出哪个是韵母，然后说出韵母的读音 。多找音节去练习韵母的读法 。掌握韵母的读音之后再教孩子掌握韵母写法，一个一个韵母去落实好 。
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加上声调去学习韵母的读法 。在熟悉了韵母的基础上，加上声调去学习韵母的读法 。如a的四声 。教孩子拼读音节 。掌握了声母和韵母的读法，又掌握了声调之后，开始教孩子拼读 。先从拼读简单的音节开始，如ba,ma,kai等 。然后加大一点难度，如zhai,shuai 。所有这些练习的音节，都可以在孩子的语文书上的生字表找出来练习拼读 。
反复练习 。任何知识的掌握，都不是可以快速实现的，尤其是汉语拼音本来就是比较多而难的内容，所以家长要有耐心，也不能急于求成，要每天练习一点点，多拼读语文书后面的生字词表巩固练习 。坚持学习一段时间之后，相信就能更好地掌握汉语拼音了 。
5. 汉语拼音d的正确格式怎么写 d的正确格式：
D是拉丁字母和英文字母中的第4个字母 。在国际音标和汉语拼音中的意思各不相同 。在网络用语中的意思为“顶”，“最顶端”预示着追求最高的最好的，表示支持的意思 。
在论文的参考文献标题后表示学位论文 。D这个字母还用于物理学、化学、音乐、人名等 。也用于游戏和电影角色的名字和控制键 。
扩展资料
拉丁文的字母约公元前7世纪~前6世纪时，由希腊字母间接发展而来，成为古罗马人的文字，古罗马灭亡前共包含23个字母，其中有18个辅音字母B、C、D、F、G、Z、H、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、X,Y4个元音字母A、E、I、O，和一个音值不定的V,11世纪时增加了J、U、W，形成了今天的26个字母 。
古代拉丁字母只有大写字母，书写无标点 。
6. 从拼音怎么写的 从拼音：cóng,zòng
基本信息：
部首：人、四角码：88000、仓颉：oo
86五笔：wwy、98五笔：wwy、郑码：ODOD
统一码：4ECE、总笔画数：4
基本解释：
1、依顺：顺从 。盲从 。从善如流 。
2、采取，按照：从优 。
3、跟随：愿从其后 。
扩展资料：
常见组词：
1、从此[cóng cǐ]
从这个时候起 。
2、跟从[gēn cóng]
跟随 。
3、从来[cóng lái]
从过去到现在（多用于否定式） 。
4、从军[cóng jūn]
参加军队 。
5、遵从[zūn cóng]
遵照并服从 。